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广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 平面机构的自由度和运动分析
文档格式:PPT 文档大小:554.5KB 文档页数:29
机构←构件通过联接>运动副 运动副一构件之间直接接触并能产生一定 形式相对运动的(可动)联接
《SolidWorks》软件教程(高级培训手册)基础知识:第一课 介绍、第二课 薄壁零件
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:52
关于本课程 本课程的目的是教授你如何使用SolidWorks自动机械设计软件来创建 零件和装配体的参数化模型,以及如何绘制这些零件和装配体的工程 图。 SolidWorks是一个强劲且功能丰富的应用软件,以致于本课程不可能 覆盖此软件的每一个细节和方面。因此,本课程重点教授你成功应用 SolidWorks所需的基本技能和概念
人民邮电出版社:《AutoCAD2004机械制图基础教程》课程教学资源(PPT课件)第9章 AutoCAD 2004和Internet的连接
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:67
Internet已逐渐成为人们进行信息交 流的重要手段,并为用户提供了资源共享 的有效途径。为适应互联网络的快速发展, 使用户能够快速有效地共享设计信息, AutoCAD 2004不仅大大强化了其Internet 功能,而且还进行了全面改进,使得其与 互联网相关的操作更加方便、高效
人民邮电出版社:《AutoCAD2004机械制图基础教程》课程教学资源(PPT课件)第8章 图纸打印
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:52
AutoCAD 2004提供了图形输入与输出接口。用 AutoCAD 2004绘制好图形后,可以使用多种方法输出。 可以将图形打印在图纸上,也可以创建文件供其他应用 程序使用。以上两种情况都需要选择打印设置。在绘制 好图形时,用户可以随时使用“文件”→“打印”命令 来打印草图,但在很多情况下,需要在一张图纸中输出 图形的多个视图,添加标题块等,这时就要使用图纸空 间了。图纸空间是完全模拟图纸页面的一种工具,用于 在绘图之前或之后安排图形的输出布局
人民邮电出版社:《AutoCAD2004机械制图基础教程》课程教学资源(PPT课件)第4章 尺寸标注和文本标注
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:118
在一张完整的工程图纸中,除了表达结构 形状的轮廓图形外,还必须有完整的尺寸标注、 形位公差标注、技术要求和明细表等文字注释。 这些文字作为表达图形意思的有效手段,对任何 工程设计都是必要的。通过使用尺寸和文本标注, 可以在图形中提供更多的信息,不仅可以增加图 形的易懂性,而且也可以表达出图形不易表达的 信息
安徽水利水电职业技术学院:《械制图多媒体教材》 PPT教学课件(共九章)
文档格式:PPT 文档大小:10.69MB 文档页数:228
工程图样是工程界的“技术语言”, 它是表达和交流技术思想的重要工具, 是工程技术部门的一项重要技术文件。 因此,工程图样是工科各专业必修的一门重要技术基础课程。 本课程主要是研究绘制和阅读机械图,培养学生的图示能力、读图能力, 为学习后续课程和完成课程设计、毕业设计等打下重要的基础
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第五章 精度检测基本概念的习题
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:4
内容概要:主要论述几何量精度检测的基本理论,包括测量的基本概念、计量单位、测量器 具、测量方法、测量误差和测量数据处理等。 教学要求:在掌握机械精度设计的基础上,对其检测技术方面的基础知识有一个最基本的了 解,并能运用误差理论方面的知识对测量数据进行处理后,正确地表达测量结果
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(讲义)第二章 机电传动系统的运动学基础
文档格式:PDF 文档大小:134.74KB 文档页数:10
1. 机电传动系统的运动方程式; 2. 多轴传动系统中转矩折算的基本原则和方法; 3.了解几种典型生产机械的负载特性; 4.了解机电传动系统稳定运行的条件以及学会分析实际系统的稳定性;
《机械制图》习题三
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
一、教学目标:使学生在前面所学基础之上,进一步巩固组合体视图的画法。 二、教学重点: 1、复习截交线、相贯线的画法。 2、巩固三视图的画法、标注方法。 3、熟练运用形体分析法、线面分析法解题
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第二章 机电传动系统的运动学基础
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:19
一、机电传动系统的运动方程式; 二、多轴传动系统中转矩折算的基本原则和方法; 三、了解几种典型生产机械的负载特性; 四、了解机电传动系统稳定运行的条件以及学会分析实际系统的稳定性
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