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西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第三十三讲 编码和译码
文档格式:PDF 文档大小:158.83KB 文档页数:6
一、编码和译码 把量化后的信号电平值变换成二进制码组的过程称为编码,其逆过程称为解 码或译码
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第三十二讲 非均匀量化
文档格式:PDF 文档大小:238.35KB 文档页数:6
a)非均匀量化 非均匀量化是一种在整个动态范围内量化间隔不相等的量化
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 模拟调制系统(4.3)角度调制原理及抗噪性能
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:16
一、非线性调制的原理 调制过程都要实现基带调制信号的频谱搬移,对于线性调制 系统,调制后信号的频谱结构和基带调制信号的频谱结构保持一 致,而非线性调制却不再保持基带调制信号的频谱结构。非线性 调制通常是通过改变载波的频率或相位来实现的,而载波振幅保 持不变
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 模拟调制系统(4.2)幅度调制原理及抗噪性能
文档格式:PPT 文档大小:789KB 文档页数:44
1.基本原理:幅度调制(AM、DSB、SSB、VSB)调制与解调的基本原理; 2.时域及频域表示式; 3.波形与频谱;
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 模拟调制系统(4.1)引言
文档格式:PPT 文档大小:84KB 文档页数:6
1.基本概念:调制、解调、载波调制、载波、调制信号、已调波信号等。 2.调制的分类:模拟调制与数字调制、线性调制(AM、DSB、SSB、VSB)与非线性调制(FM、PM)、连续波调制与脉冲调制
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 模拟调制系统
文档格式:PPT 文档大小:57.5KB 文档页数:2
4.1引言 4.2幅度调制原理及抗噪性能 4.3非线性调制原理及抗噪性能 4.4模拟调制系统的比较 4.5频分复用 4.6复合调制及多级调制
华中科技大学:《计算机网络原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数据通信的基本原理
文档格式:PPT 文档大小:2.84MB 文档页数:96
信息和信号: 信息传递要转化为信号,信号必须进行处理。 信号在通信信道上传输时的要进行编码
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第三十讲 脉冲幅度调制QPAD
文档格式:PDF 文档大小:225.78KB 文档页数:4
脉冲调制就是以时间上离散的脉冲串作为载波,用模拟基带信号皿(t)去控 制脉冲串的某参数,使其按m(t)的规律变化。按基带信号改变脉冲参量的不同, 把脉冲调制又分为脉幅调制(PAMD、脉宽调制(PDM和脉位调制(PPM)
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数字基带传输系统(5.9)时域均衡
文档格式:PPT 文档大小:47.5KB 文档页数:1
在基带系统中插入一种可调(或不可调)横 向滤波器以减小抽样时刻的码间干扰的影响,这 种补偿作用的滤波器称为均衡器。均衡器分为频 域均衡和时域均衡。 设基带系统的传输特性为H(),横向滤波器 的频率特性为T(a),若T(o)H(a)=H(a),则当 H()=He()时,即可消除码间串扰
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数字基带传输系统(5.8)眼图
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:3
眼图是估计系统性能的一种实验手段。其具体做 法是:用示波器接在接收滤波器的输出端,然后调 整示波器的水平扫描周期,使之与接收码元的周期 同步,此时,可在示波器上显示出像人眼一样的图 形,通过它可以观察出码间串扰和噪声的影响。 眼图可简化为图示模型:
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