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山西农业大学:《中国近现代史纲要》课程PPT教学课件(2012)第6讲 为新中国而奋斗
文档格式:PPT 文档大小:50.15MB 文档页数:188
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争 第二节 国民党政府处于全民的包围中 第三节 中国共产党与民主党派的合作 第四节 人民共和国:中国人民的历史性选择
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 为新中国而奋斗
文档格式:PPTX 文档大小:5.44MB 文档页数:57
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争 第二节 国民党处在全民的包围中 第三节 中国共产党与民主党派的合作 第四节 人民共和国——中国人民的历史选择
天津财经大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
文档格式:PDF 文档大小:195.78KB 文档页数:10
1.了解社会主义制度基本建立后,中国共产党为寻找一条适合本国情况的建设社会主义的道路所付出的艰辛努力及其取得的初步成果。2.了解中国共产党领导人民探索建设社会主义道路的曲折历程及其经验教训。3.了解社会主义制度基本建立后的20年里,中国共产党领导人民在社会主义建设事业中取得的举世瞩目的重大成就。4.了解社会主义制度基本建立后的20年里,中国共产党人在探索中国社会主义建设的道路中取得的重要的理论成果
北京中医药大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第三章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:22.78MB 文档页数:209
社会基本矛盾及其运动规律 一 社会存在与社会意识 二 生产力与生产关系矛盾运动的规律 三 经济基础与上层建筑 四 社会形态更替的一般规律及特殊形式 社会历史发展的动力 一 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 二 阶级斗争在阶级社会发展中的作用 三 革命在社会发展中的作用 四 改革在社会发展中的作用 五 科学技术在社会发展中的作用 人民群众在历史发展中的作用 一、人民群众是历史的创造者 二、个人在社会历史中的作用
北京大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 马克思主义在中国的早期传播与中国共产党的成立
文档格式:PPT 文档大小:6.78MB 文档页数:120
本讲主要反映1919年五四运动前后至1923年6月中共三大召开前(这是世界的新旧时代交替、中国的新旧民主主义革命交替的社会大变革时期),中国的先进分子和人民群众,为探寻民族独立和人民解放的新出路而进行的伟大、艰苦的斗争及其历史经验和启示。 一、中国先进分子举起马克思主义的旗帜 二、马克思主义与中国工人运动相结合 三、中国共产党的创建和中国革命新局面的开始
对外经济贸易大学:《国际金融》课程教学资源(授课教案)第七章 汇率制度
文档格式:PDF 文档大小:451.96KB 文档页数:72
第一节 国际汇率制度 一、汇率制度的有关概念 二、主要国际汇率制度 三、固定汇率制度与浮动汇率制度的理论争论 四、国际汇率制度改革的建议 第二节 各国汇率制度选择 一、当前浮动汇率制度下的汇率安排 二、影响汇率制度选择的因素 三、汇率管理 第三节 汇率制度与宏观经济政策 一、MF模型 二、固定汇率制度下的货币财政政策 三、浮动汇率制度下的货币财政政策 四、汇率制度的选择问题 第四节 人民币汇率制度 一、人民币汇率制度的历史演变 二、当前人民币汇率制度与汇率政策去向
华中科技大学:《马克思主义中国化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:80
• 第一节 建设中国特色社会主义是全国各族 人民的共同事业,主要回答依靠谁的问题。 • 第二节 巩固和发展爱国统一战线,主要回 答团结谁的问题。 • 第三节 加强国防和军队现代化建设,着重 分析人民解放军这一特殊的依靠力量
河南师范大学:《民事诉讼法学》教学资源(PPT课件)第十八章 督促程序
文档格式:PPT 文档大小:40.5KB 文档页数:5
督促程序,是指人民法院根据债权人给付金钱或有价证券的申 请,向债务人发出附有条件的支付令,督促债务人在法定期间 内履行义务,债务人在一定期间内无异议又不履行义务的,债 权人可以请求人民法院强制执行的一种简便快捷的督促债务人 还债的程序。督促程序不同于一般的审判程序,督促程序中不 存在对债权债务关系本身的争议,无需开庭审理,也不存在双 方当事人的对质,是一种非讼程序。适用督促程序审理的案件, 由审判员一人独任审理,并实行一审终审制
河南师范大学:《民事诉讼法学》教学资源(PPT课件)第十五章 第二审程序
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:14
第二审程序是指上一级人民法院根据当事人的上诉,对下级人民法院作出的未发生法律效力的第 一审裁判进行审理和裁判的程序。第二审程序又 称上诉审程序、终审程序,法院适用二审程序对 案件进行审理并作出裁判后,诉讼即告终结
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)阅读材料1-5:民俗习惯司法运用的理论与实践(蒋飞、陈益群)
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:5
8 月 21 日至 22 日,由人民法院报社、江苏省高级人民法院主办,江苏省泰州市中级人 民法院承办的“民俗习惯司法运用研讨会”在江苏泰州举行。与会专家学者和法官就民俗习惯 司法运用的具体实践、理论思考、功能作用等三个方面的问题,进行了广泛而深入的研讨, 在和谐司法视野下,就民俗习惯司法运用的价值、正当性、可行性、限度以及运用方法、机 制等达成了一系列共识。综述如下:
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