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《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)第二章 环境工程学引论
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
一、人类活动对环境的双重效应 环境问题是伴随着人类的活动而产生的,人类的活动对自然环境的作用是一个双 重效应。一方面是人类从自然界中取得资源,这些资源包括水、新鲜空气、土地、矿 藏、石油、动物和植物,而且人类的活动占据了越来越多的土地、空间,上至几千 米 的山峰,下到几千米的海洋深渊,都有人类活动的足迹
四川大学:《行为与医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)人类行为基础
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:29
人类行为种种 一、本能行为(个体性):进食、性行为、猎奇、睡眠、攻击。 二、社会行为:社会交往、社会角色学习、从众行为、文化适应行为
中国农业大学:《家畜育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:95KB 文档页数:21
农业、畜牧业与家畜育种 农业是人类赖以生存和发展的基础 产业,亦即农业是解决人类吃饭穿 衣等最基本的生活需求的第一产业
哈尔滨工业大学:《金属学与热处理》课程教学资源(PPT课件)绪论(耿洪滨)
文档格式:PPT 文档大小:4.03MB 文档页数:34
一、是人类生产、生活的物质基础 二、人类社会文明程度的重要标志之一 三、当代社会经济的先导,是科技进步的关键
《创造学与创造力》第一讲 创造的概念及作用功能
文档格式:PPS 文档大小:98.5KB 文档页数:14
创造是人类特有的属性。人类的历史就是 一部创造史。 创造也是创造学这一特定科学体系的基础 与核心
安徽工业大学:《普通心理学》课程教学资源(授课讲义)第六章 表象和想象
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
人类社会有两种人:循规蹈矩者;开拓创新、标新立意者。 想象的作用:在人类认识活动中、在审美活动中、在科学研究中
《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)第二章 环境工程学引论
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
环境问题是伴随着人类的活动而产生的,人类的活动对自然环境的作用是一个 双重效应。一方面是人类从自然界中取得资源,这些资源包括水、新鲜空气、土 地、矿藏、石油、动物和植物,而且人类的活动占据了越来越多的土地、空间,上 至几千米的山峰,下到几千米的海洋深渊,都有人类活动的足迹。通过这一方面人 类获得自身的进步和发展,另一方面人类所有取自自然的东西,最终还是通过各种 方式归还到自然界中去
复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_从中国晚期智人颅牙特征看中国现代人起源
文档格式:PDF 文档大小:300.79KB 文档页数:7
复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_从中国晚期智人颅牙特征看中国现代人起源
《医学遗传学》课程教学课件(PPT讲稿)人类染色体和染色体病
文档格式:PPT 文档大小:3.61MB 文档页数:88
人类染色体的形态结构 染色体数目异常及产生机制 染色体结构畸变及产生机制 常见染色体病 易位型21三体染色体分离特点
复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_两足直立行走的生物力学特征和南方古猿阿法种的可能的行走方式
文档格式:PDF 文档大小:251.69KB 文档页数:9
复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_两足直立行走的生物力学特征和南方古猿阿法种的可能的行走方式
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