网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(246)
电子科技大学:《测试信号分析与信息处理 Testing Signal Analysis and Information Processing》课程教学资源(课件讲稿)第六章 调制与解调
文档格式:PDF 文档大小:951.12KB 文档页数:22
一、调制与解调的作用与本质 二、幅度调制(AM) 三、频率调制(FM)
电子科技大学:《测试信号分析与信息处理 Testing Signal Analysis and Information Processing》课程教学资源(课件讲稿)第四章 测试系统的频率响应
文档格式:PDF 文档大小:1.79MB 文档页数:46
一、机-电相似原理 二、灵敏系统的固有振动 三、灵敏系统的强迫振动
电子科技大学:《测试信号分析与信息处理 Testing Signal Analysis and Information Processing》课程教学资源(课件讲稿)第二章 信号的数学分析
文档格式:PDF 文档大小:805.32KB 文档页数:36
一、信号的时域特征值 二、信号的幅值域特征值 三、信号的相关域特征值 四、信号的频率域特征值 五、常见信号形式 六、信号的算法规则
电子科技大学:《测试信号分析与信息处理 Testing Signal Analysis and Information Processing》课程教学资源(课件讲稿)课程介绍(杨平)
文档格式:PDF 文档大小:587.76KB 文档页数:10
电子科技大学:《测试信号分析与信息处理 Testing Signal Analysis and Information Processing》课程教学资源(课件讲稿)课程介绍(杨平)
中国地质大学(武汉):《多媒体技术应用 Multimedia Technology》课程教学资源(课件讲稿)第四章 音频信息处理
文档格式:PDF 文档大小:270.9KB 文档页数:13
中国地质大学(武汉):《多媒体技术应用 Multimedia Technology》课程教学资源(课件讲稿)第四章 音频信息处理
《数字信息处理》课程教学资源(PPT实验)DFT及互相关的初步应用
文档格式:PPT 文档大小:284.5KB 文档页数:13
1. 熟悉频谱(幅度谱)的特性 2. 熟悉互相关的初步应用
确定楔横轧工艺参数的模糊推理方法
文档格式:PDF 文档大小:417.88KB 文档页数:5
运用模糊信息处理方法,通过对大量的楔横轧模具设计的实际数据进行模糊处理,进而得出断面收缩率φ与成形角α、展宽角β的模糊关系.依据模糊关系,选择合理的推理方法,确定出工艺参数,解决了模具设计智能CAD中工艺参数的自动选取问题.
神经网络在梯度功能材料制备中的应用
文档格式:PDF 文档大小:470.29KB 文档页数:5
针对梯度功能材料(FGM)制备过程的复杂性,提出了利用神经网络信息处理机制进行制备材料的特性预估;实例分析表明,这一方法是有效的.同时,针对BP学习算法速度较慢,易陷入局部极小的缺点,改用函数型连接网络来提高学习速度.试验表明学习速度提高显著
西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(PPT课件)第3章 人体感知与信息处理
文档格式:PPS 文档大小:1.27MB 文档页数:38
3.1 人在系统中的功能 3.2 视觉机能及其特征 3.3 听觉机能及其特征 3.4 其他感觉机能及其特征 3.5 神经系统机能及其特征 3.6 人的信息处理系统
复旦大学:《电子商务 E-business》课程课件_移动应用、云计算和大数据推动互联网创新(讲座)
文档格式:PDF 文档大小:2.43MB 文档页数:43
今天的大环境 移动应用——崭新的应用客户端 云计算——超级应用服务器平台 大数据——实时数据/信息处理 未来的趋势
首页
上页
10
11
12
13
14
15
16
17
下页
末页
热门关键字
汉字规范化
诊断学;内科学
语音与听力
英语三级
艺术台词
西昌学院
谁污染控制工程
数据系统与应用
商业数学
皮革检测与分析
铝电解
经济学
脚本设计
计算机基础概论
会计师
护理技术
红外光谱仪
德语二专
大学院英语]
大豆
策划原理
贝叶斯分析
z域分析
C语言上机
vb程序设计]
CASE%BD%CC%B3%CC
C课程
C语言和单片机
C语言和数据结构
VB程序语言设计
VF程序设计]
VI设计
VLSI设计
爱情观
安全教育
安全原理
氨解反应]
百科全书
班队管理
包络
搜索一下,找到相关课件或文库资源
246
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有