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高等学校教材:人民邮电出版社《计算机应用基础》课程PPT教学课件_第1章 计算机的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:110
• 计算机的发展与应用 • 计算机系统 • 计算机硬件 • 计算机软件 • 信息的表示和存储(常用进制的转换)
《大学计算机应用基础》模拟试题4
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:5
一、选择题((1)~(30)题每小题 1 分,(31)~(55)题第小题 2 分,共 80分)下列各题中 A、B、C、D 四个选题项中,只有一个选项是正确的。 1.计算机中存储信息的最小单位是 。 A.字 B.字节 C.字长 D.位
中国科学技术大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(讲义)第一章 绪论(主讲:黄章进)
文档格式:PDF 文档大小:429.75KB 文档页数:46
计算机程序设计语言的发展 面向对象的方法 面向对象的软件开发 信息的表示与存储 程序的开发过程
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(主讲:郑莉)
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:45
一、 计算机程序设计语言的发展 二、面向对象的方法 三、面向对象的软件开发 四、信息的表示与存储 五、 程序的开发过程
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:30
本章主要内容 一、计算机程序设计语言的发展 二、面向对象的方法 三、面向对象的软件开发 五、信息的表示与存储 六、程序的开发过程
华中科技大学:《微型计算机常用外部设备》课程PPT教学课件_第四章 数字磁记录原理
文档格式:PPT 文档大小:875.5KB 文档页数:64
一、模拟磁记录:需要记忆和存储的信息是随时间连续变化的,记录介质上留下按一定规律变化的磁场。 二、数字磁记录:被记录的信号是脉冲信号,记录介质上留下的是一连串等距或不等距的饱和磁化翻转
《微机常用外设》 第四章 数字磁记录原理
文档格式:PPT 文档大小:875.5KB 文档页数:64
第四章数字磁记录原理 一、模拟磁记录:需要记忆和存储的信息是随时间连续变化的,记录介质上留下按一定规律变化的磁场。 二、数字磁记录:被记录的信号是脉冲信号,记录介质上留下的是一连串等距或不等距的饱和磁化翻转
哈尔滨工业大学:《网络技术》GOOGLE搜索从入门到精通
文档格式:PPT 文档大小:514.5KB 文档页数:40
以前的学习,一般需要预先在肚子里存储下足够的知识,必要时 ,就从海量的信息中提取所需的部分。 但是,到了信息领域大大超出四书五经的新时期,预先无目的 的吞下海量信息的学习方式就有些不合时宜了。 旧有的学习方式需要变更以适应这个信息爆炸的年代。目的明确 的去学习,即先知道要学什么,然后有目的的去寻找答案,这种 方式看上去更加有效率
《生物化学》课程PPT教学课件:第十三章 蛋白质的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:30
一、三联体密码(密码子)的概念 mRNA分子中所存储的蛋白质合成 信息,是由组成它的四种碱基(A 、G、C、U)以特定顺序排列成三 个一组的三联体代表的,即每三个 碱基代表一个氨基酸信息
中国计量学院:《大学计算机文化基础》 第五章 Windows操作系统的文件系统及操作
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:21
概述 1.计算机中的信息是以文件形式存储的 2.种文件系统:FAT;FAT32;NTFS(在安装系统时必须选择用哪种文件系统) 3.Windows98只识别----AT和FAT32 4.Windows2000识----f,fat32,nTfs 5.所以装双系统时,必须选用FAT或FAT32
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