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《环境保护与可持续发展》课程PPT教学课件:第八章 环境国际合作与国际公约 第二节 国际环境公约
文档格式:PPS 文档大小:242KB 文档页数:10
一、概述 二、气候变化 三、臭氧层保护 四、生物多样性保护 五、危险废物的控制 六、海洋环境保护
《环境保护与可持续发展》课程PPT教学课件:第二章 资源 第三节 资源利用
文档格式:PPS 文档大小:153.5KB 文档页数:6
一、节省不可再生资源 二、寻找代替资源 三、发展可再生资源 四、提高资源利用效率 五、资源的利用与环境保护
《环境保护学》课程教学资源(教案讲义)第六章 生态学基本原理
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:12
第一节生态学的基本理论 一、生态学的基本概念 (一)生态学的概念 生态学的概念是德国生物学家海克尔166年提出的,他将生态 学定义为研究生物与其环境相互作用的科学。生态学的发展经过了一 段漫长的历程。第一代是个体生态学,研究的是个体生物和环境之间 相互关系的学科;第二代是群体生态学,研究的是生物群落与环境之 间的关系,还包括生物与生物之间的关系;第三代就是生态系统生态 学,它认为应当把生物和环境,把有生命的生物群体和无生命的环境
《保护生物学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 迁地保护
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:6
就地保护与迁地保护是物种保护的两种形式。就地保护是指在原来生境中对濒危动植 物实施保护;迁地保护指将濒危动植物迁移到人工环境中或易地实施保护。自从开展生物保 护工作以来,人们都知道对栖息地的保护,是保护生物多样性最有效的途径。对物种来说,野 生状态下的保护才能真正维持其种群的生存力、繁殖力和竞争力,这也是人们长期致力于就 地保护的原因。事实上,随着人口的增长,野生生物的生存空间日益缩小,越来越多的野生生 物需要人类的协助才能生存
《环境保护与可持续发展》课程PPT教学课件:第六章 环境管理与规划 第五节 ISO14000和环境管理体系
文档格式:PPS 文档大小:157KB 文档页数:6
一、ISO14000 二、环境管理体系 三、环境管理体系的审核
《环境保护与可持续发展》课程PPT教学课件:第三章 环境问题与环境理念 第一节 环境意识
文档格式:PPS 文档大小:553.5KB 文档页数:12
一、环境思想 二、环境运动 三、“天人合一
《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 水环境污染及其防治(6.1-6.4)
文档格式:PPT 文档大小:805.5KB 文档页数:57
6.1水环境概述 6.2水体污染与水体自净作用 6.3污染物在水体中的扩散及迁移转化 6.4水环境污染的危害
《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 生态破坏与环境污染s
文档格式:PPT 文档大小:229.5KB 文档页数:30
一、生态破坏 二、环境污染及其防治 三、环境污染与人体健康
浙江工业大学:《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四专题 水环境和海洋环境保护(共两章)
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:122
第一章 水环境保护 第二章 海洋环境保护
环境科学与工程学院:《环境保护与可持续发展》第八章 环境国际合作与国际公约——国际环境公约
文档格式:PPS 文档大小:242KB 文档页数:10
一、概述 二、气候变化 三、臭氧层保护 四、生物多样性保护 五、危险废物的控制 六、海洋环境保护
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