网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(679)
清华大学出版社:《现代微机原理及接口技术》课程教学课件(PPT讲稿)第8章 DMA控制器及其应用
文档格式:PPT 文档大小:394KB 文档页数:26
8.1 概述 8.2 DMA控制器
清华大学出版社:《现代微机原理及接口技术》课程教学课件(PPT讲稿)第7章 中断系统和中断控制器
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:62
7.1 8088/8086中断系统 7.2 中断控制器8259A 7.3 8259A的应用举例
清华大学电子工程系:《微机原理》第八章 中断与中断控制 8.1 中断的基本概念 8.2 可编程中断控制器8259 8.3 中断服务程序的编程 8.4 保护模式的中断处理
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:46
8.1 中断的基本概念 8.2 可编程中断控制器8259 8.3 中断服务程序的编程 8.4 保护模式的中断处理
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务十三 可调速加热炉控制器
文档格式:PPT 文档大小:356KB 文档页数:15
任务十三 可调速加热控制器 1.任务描述 2.总体设计 结合上次课的内容来进行需求分析、方案设计、测试计划 3.详细设计
安徽工程科技学院:《计算机控制技术》PPT教学课件 第四章 常规及复杂控制技术(陈进)
文档格式:PPT 文档大小:2.07MB 文档页数:107
1. 数字控制器的连续化设计方法 重点:数字PID设计、整定 2.数字控制器的离散化设计方法 3.纯滞后控制(smith预估控制、大林算法)难点 4.串级控制、前馈反馈控制、解耦控制等算法
清华大学电子工程系:《微机原理》第七章 输入/输出接口 7.6 DMA控制器8237 7.7 D/A和A/D转换技术
文档格式:PPT 文档大小:293KB 文档页数:65
7.6 DMA控制器8237 7.7 D/A和A/D转换技术
吉林大学:《电工学》课程教学资源(PPT课件讲稿,第一册)第九章 可编程控制器的原理及应用
文档格式:PPT 文档大小:198.5KB 文档页数:15
❖ 第一节 可编程控制器的 结构及工作原理 ❖ 第三节 指令系统
北京科技大学:《人工神经网络原理与应用 Artificial Neural Networks》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 模糊神经网络
文档格式:PPT 文档大小:633KB 文档页数:36
11.1 模糊神经网络理论概述 11.2 模糊系统简介 11.3 RBF网络及其与模糊系统的功能等价 11.4 模糊神经元的一般构造方法 11.5 模糊神经网络 11.6 标准模糊神经控制器结构 11.7 模糊RBF型神经控制器结构
西安电子科技大学:《EDA技术及应用》课程教学资源(PPT教材课件)第六章 VHDL设计应用实例
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:198
6.1 8位加法器的设计 6.2 8位乘法器的设计 6.3 序列检测器的设计 6.4 正负脉宽数控调制信号发生器的设计 6.5 数字频率计的设计 6.6 秒表的设计 6.7 MCS–51单片机与FPGA/CPLD总线接口逻辑设计 6.8 交通灯信号控制器的设计 6.9 语音信箱控制系统的设计 6.10 PID控制器的设计 6.11 空调系统有限状态自动机的设计 6.12 闹钟系统的设计
《工厂电气控制设备》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 FX2系列可编程序控制器及指系统
文档格式:PPS 文档大小:1.6MB 文档页数:83
第一节FX2系列可编程序控制器及其性能 第二节FX2系列PLC的基本指令 第三节FX2系列PLC的步进指令及编程方法 第四节FX2系列PLC的功能指令及编程方法
首页
上页
10
11
12
13
14
15
16
17
下页
末页
热门关键字
三星
三维
回归分析法
管网计算
高压开关
多细胞动物
Word
matlab程序设计
STRUCTURE
PPT
laplace变换
c/c
PowerBuilder数据库
pps
pptx
PPT制作
Proe设计
Protel原理
python 北京师范大学 资源
QR分解
QUARTUS
RLC传感器
RL电路
RN
RNA
Samba
SAP
scp分析
SIMULINK
SQLSERVER数据库技术
Linux编程
Linux系统及网络应用
Logistic回归分析
M3
materials
Mathematics
Systems
tfr中南大学
vb程序设计
Web
搜索一下,找到相关课件或文库资源
679
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有