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武汉大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章(7-5)离散时间系统的单位样值响应
文档格式:PPT 文档大小:496.5KB 文档页数:34
一、求系统单位样值响应(1) 6(n) 离散时间系统 h() 一般时域经典方法求h(n) 将δ(n)转化为起始条件,于是齐次解,即零 输入解就是单位样值响应h(n) ·在n=时,接入的激励转化为起始条件 ·在n≠0时,接入的激励用线性时不变性 来进行计算
中南民族大学:《信息经济学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 委托-代理理论
文档格式:PPT 文档大小:629.5KB 文档页数:71
一、委托一代理原理 二、激励机制 三、政策中的激励机制
VLIW体系结构微处理器功能验证模型
文档格式:PDF 文档大小:613.14KB 文档页数:5
为了系统而有效地设计微处理器功能验证激励,针对VLIW体系结构微处理器的结构特征,特别是多操作流水线并行特征,提出了VLIW体系结构微处理器的功能验证模型,基于该模型,针对一个规模为1500 kbit等效逻辑门的VLIW体系结构微处理器,完成了功能验证方案的制定和105周期功能验证激励的设计
激励—催开语文教学之花---谈激励性语言在语文教学中的功能
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:7
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部编版三年级上册语文教师课堂用语_激励语
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:8
部编版三年级上册语文教师课堂用语_激励语
人教版_五年级语文_下册_趣味课堂_课堂用语_对提问思考学生激励性语言
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
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小学教师用语_对提问思考学生激励性语言
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
小学教师用语_对提问思考学生激励性语言
小学教师用语_教师课堂激励性语言50条
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:3
小学教师用语_教师课堂激励性语言50条
励志篇:激励永远 主题班会
文档格式:PPT 文档大小:338KB 文档页数:15
励志篇:激励永远 主题班会
集体篇:长征精神——让长征精神激励我们每个人从胜利走向胜利
文档格式:PPT 文档大小:843.5KB 文档页数:26
集体篇:长征精神——让长征精神激励我们每个人从胜利走向胜利
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