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第一节 微生物在生态系统中的地位和作用 第二节 环境中的微生物 种群:具有相似特性和生活在一定空间内的同种个体群,是群落的基本组分。 群落:一定区域内或一定生境中各种微生物种群相互松散结合的一种结构单位。 生态位:生物个体、种群或群落所占据的具有时空特点的位置。一定生态位上的微生物群落是长期适应性进化的结果。 第三节 微生物与生物环境间的相互关系 第四节 微生物与环境保护:生物修复
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(必修2)第6章 生物的进化_第3节 第1课时 种群基因组成的变化
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:55
16生态学基础 16.1生物与环境 16.2种群生态 16.3生物群落 16.4生态系统 16.5人口、资源与生态平衡
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第6章 生物的进化_第3节 第1课时 种群基因组成的变化
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:12
《野生动物研究法》讲稿:野生动物群落研究和种群空间分布格局
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:13
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)种群基因组成的变化与物种的形成——隔离在物种形成中的作用
文档格式:PPT 文档大小:8.96MB 文档页数:32
山西师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第四章 种群生活史
文档格式:PDF 文档大小:1.09MB 文档页数:38
《生物学》课程教学资源(教材讲义)第六部分 进化 第20章 种群中的基因
文档格式:PDF 文档大小:995.26KB 文档页数:28
《生物学》课程教学资源(教材讲义)第六部分 进化 第24章 种群生态学
文档格式:DOC 文档大小:782.52KB 文档页数:11
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)6.3种群基因组成的变化
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