网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(607)
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)TLC自显影技术在药物筛选中的应用
文档格式:DOCX 文档大小:251.75KB 文档页数:2
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)TLC自显影技术在药物筛选中的应用
黄河水利职业技术学院学报:水体自净能力影响因素与水质模型选择的研究综述
文档格式:PDF 文档大小:1.18MB 文档页数:5
黄河水利职业技术学院学报:水体自净能力影响因素与水质模型选择的研究综述
长沙理工大学:《自然辩证法概论》课程教学资源(PPT课件)第8讲 技术创新学(现代技术创新的特点趋势)
文档格式:PPT 文档大小:175.5KB 文档页数:17
长沙理工大学:《自然辩证法概论》课程教学资源(PPT课件)第8讲 技术创新学(现代技术创新的特点趋势)
【学术论文】异质多移动机器人协同技术研究的进展(蔡自兴、陈白帆、王璐、刘丽珏、段琢华)
文档格式:PDF 文档大小:209.59KB 文档页数:7
【学术论文】异质多移动机器人协同技术研究的进展(蔡自兴、陈白帆、王璐、刘丽珏、段琢华)
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第七章 信号的运算和处理(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:2.69MB 文档页数:21
第七章信号的运算和处理 自测题 一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)运算电路中一般均引入负反馈。() (2)在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。() (3)凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关 系。 () (4)各种滤波电路的通带放大倍数的数值均大于1。() 解:(1)√(2)×(3)√(4)×
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第四章 集成运算放大电路(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:4.17MB 文档页数:15
第四章集成运算放大电路自测题 一、选择合适答案填入空内。 (1)集成运放电路采用直接耦合方式是因为 A.可获得很大的放大倍数B.可使温漂小 C.集成工艺难于制造大容量电容 (2)通用型集成运放适用于放大 A.高频信号 B.低频信号 C.任何频率信号 (3)集成运放制造工艺使得同类半导体管的
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第三章 多级放大电路(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:5.43MB 文档页数:16
第三章多级放大电路 自测题 一、判断下列说法是否正确,凡对的在括号内打“√”,否则打 “×”。 (1)现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为-100,将它们连成两级放大电路,其电压放大倍数应为1000。() (2)阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立,()它只能放大交流信号。() (3)直接耦合多级放大电路各级的Q点相互影响,()它只能放大直流信号。()
《数字电子技术》课程试卷习题(自我检测)第5章 时序逻辑电路
文档格式:DOC 文档大小:172KB 文档页数:3
《数字电子技术》课程试卷习题(自我检测)第5章 时序逻辑电路
《数字电子技术》课程试卷习题(自我检测)第4章 触发器
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:3
《数字电子技术》课程试卷习题(自我检测)第4章 触发器
长沙理工大学:《自然辩证法概论》课程教学资源(PPT课件)第7讲 科学技术的辩证发展
文档格式:PPT 文档大小:294KB 文档页数:51
第一节 科学技术的本质与特征 第三节 科学技术发展的模式 第四节 现代科学技术的发展趋势
首页
上页
10
11
12
13
14
15
16
17
下页
末页
热门关键字
足球中级
专用汽车设计
中医
张自力
运输问题
营销对策
应用程序设计
药理及应用
西方哲学史
西方美学
图形
统计年鉴
数字特征
数字电子
数据处理
师+学院
人生设计
路面结构设计原理
历史人类学
课程大纲
考研专题
教师学
角色设计
极性分子
基本元件
化学中的物理方法
汉语学习
构造地质
电厂化学
道路交通
大众健康
测控电路设计
餐饮设计
餐厅设计
北京服装学院
保险原理
Internet技术及应用
C语言设计
GIS空间分析]
GPS导航定位
搜索一下,找到相关课件或文库资源
607
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有