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《思想道德与法治》课件PPT教学课件(2021)第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格 第3讲 投身崇德向善的道德实践
文档格式:PPTX 文档大小:105.12MB 文档页数:114
《思想道德与法治》课件PPT教学课件(2021)第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格 第3讲 投身崇德向善的道德实践
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 中国的传统伦理道德
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:62
第一节 传统伦理道德的发展历程 第二节 传统伦理道德的主要内容 第三节 传统伦理道德
湖北医药学院(郧阳医学院):《思想品德修养》课程教学资源(讲义)第四章 弘扬中国优良传统道德
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:14
中国是一个历史悠久的文明古国,传统文化源远流长,博大精深。尤其是孔孟以后的儒家 文化,不仅极大地影响着中国,而且对世界文化,尤其是亚洲文化(东方文化)也产生了巨大 影响,形成了“儒家文化圈”。在中国传统文化中,伦理道德思想居于核心地位,内容十分丰 富,其中许多精华至今仍闪放着光彩,对我国加强社会主义道德建设具有十分重要的意义。因 此,学习、了解、继承和发扬中国优良传统道德,对当代大学生来说,是十分必要的
《山东大学学报(哲学社会科学版)》:论恩格尔哈特的允许原则(山东大学医学院:郑林娟)
文档格式:PDF 文档大小:579.24KB 文档页数:9
恩格尔哈特发动了生命伦理学的后现代转向,他立足于道德多元化的后现代立场,提出解决医患之间道德争议的允许原则以应对后现代出现的“道德异乡人”难题。恩格尔哈特对允许原则的阐述,不仅有效地解决了生命伦理学领域中的道德争议,而且为全球化进程中不同文化之间的对话、不同政治争端的解决提供了指导
《大学生思想道德修养》课程教学专题(PPT课件讲稿)专题三 为人之道——规范与自觉
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:36
一、明辨是非:道德行为的选择 二、科学评判:道德行为的评价 三、追求崇高:社会主义道德的弘扬
部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第二单元 理解权利义务第四课 公民义务习题(1)
文档格式:DOC 文档大小:551KB 文档页数:3
部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第二单元 理解权利义务第四课 公民义务习题(1)
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:6
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题(2)
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题(4)
文档格式:DOC 文档大小:151.5KB 文档页数:5
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题(4)
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题(6)
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:6
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题(6)
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:4
部编版(2016)初中道德与法治七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约习题
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