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2005年科教园注会《税法》串讲班练习题及答案(三)
文档格式:RTF 文档大小:96.92KB 文档页数:15
一、单项选择题 1、甲公司以房产向乙公司投资,房产原值500万元,评估确认价值600万元,每年收取固定收入20万元,当地政 府规定房产税减除比例为30%,则其房产税的纳税处理正确方法是( )。 A、甲纳房产税4.8万元 B、甲纳房产税2.4万元 C、乙纳房产税4.8万元 D、乙纳房产税2.4万元 答案:B
四川大学锦江学院:《电路理论 Theory of Circuit》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 储能元件 6.1 电容元件 6.2 电感元件 6.3 电容、电感元件的串联与并联
文档格式:PPT 文档大小:2.42MB 文档页数:52
6.1 电容元件 6.2 电感元件 6.3 电容、电感元件的串联与并联
双泉公园改造(一期)及体育馆建设项目可行性研究报告
文档格式:PDF 文档大小:1.17MB 文档页数:132
项目总投资估算为8515.87万元,其中工程建设投资额为7361.00万元,工程建设其他费用为50643万元,设计费为132.50万元,勘察费用为36.81万元,工程监理费用为73.61万元,预备费为405.52万元。资金来源为来自财政资金补助
《2009年二级C语言资料》全国二级公共基础
文档格式:DOC 文档大小:105.5KB 文档页数:9
一、选择题: 1.下列数据结构中,能用二分法进行查找的是 A)顺序存储的有序线性表 B)线性链表 C)二叉链表 D)有序线性链表 2.下列关于栈的描述正确的是 A)在栈中只能插入元素而不能删除元素 B)在栈中只能删除元素而不能插入元素 C)栈是特殊的线性表,只能在一端插入或删除元素 D)栈是特殊的线性表,只能在一端插入元素,而在另一端删除元素
温州医学院:《社会心理学》课程教学课件(PPT讲稿,共三节)
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:110
第一节 概述 第一单元 研究对象和范围 第二单元 社会心理学简史 第三单元 社会心理学的研究方法 第四单元 社会心理学的主要理论 第二节 社会化与自我 第一单元 社会化 第二单元 社会角色及其理论 第三单元 自我、身份和自尊 第三节 社会知觉与归因
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 动态电路的瞬态分析
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:47
本章将介绍两种新的电路元件——电感元件和电容元件。电感元件和电容元件的主要性质之一——伏安特性,涉及导数或积分关系,因此由它们和电阻元件、电源元件共同构成的电路就称为动态电路
《会计冲刺班》(附答案) 模拟题7参考答案
文档格式:DOC 文档大小:110KB 文档页数:21
一、单项选择题(每题1分,每题只有一个正确答案。) 1、华腾公司采用应收账款余额百分比法计提坏账准备,2000年初应收账款余额为158万元,坏账准备的 余额为1.58万元,本期发生实际坏账3.2万元,收回以前的坏账1.1万元,2000年末应收账款余额为234万 元,其中应收宇兴公司的50万元应收账款,因其经营困难,欠款期已超过3年,另外,本年坏账的计提比例由 以前的1%改为10%,则当年应提坏账准备为()万元
高等教育出版社:《元素化学》教材PDF电子书【英】格林伍德 N. N. Greenwood、厄恩肖 A.Earnshaw(上册,第1-10章)
文档格式:PDF 文档大小:12.79MB 文档页数:645
本书对元素化学作了较全面的论述。现在已知有107种元 素①,但并不都存在于自然界。从氢到铀的9和元素中,除了锝和 钷以外,全都能在地球上找到。已经探测到在某些恒星中有锝。除 了上述元素之外,在实验室中采用人工核合成的方法又增添了15 和元素。在自然界为什么只有90种元素?它们为什么具有所观察 到的丰度,以及它们的各种同位素为什么以所观絮到的这种特定 相对丰度存在?确实,我们还必须问
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第四章 子结构
文档格式:DOC 文档大小:911.5KB 文档页数:22
什么是子结构? 子结构就是将一组单元用矩阵凝聚为一个单元的过程。这个单一的矩阵单 元称为超单元。在 ANSYS 分析中,超单元可以象其他单元类型一样使用。唯一 的 区 别 就 是 必 须 先 进 行 结 构 生 成 分 析 以 生 成 超 单 元 。 子 结 构 可 以 在 ANSYS/Mutiphysics,ANSYS/Mechanical 和 ANSYS/Structural 中使用。 使用子结构主要是为了节省机时,并且允许在比较有限的计算机设备资源 的基础上求解超大规模的问题
高职:《传感器与检测技术》课程教学资源(PPT课件)模块一 传感器技术基础
文档格式:PPTX 文档大小:3.89MB 文档页数:98
学习单元一 传感器与自动测控系统 学习单元二 传感器的分类 学习单元三 传感器的命名、代号和图形符号 学习单元四 传感器的特性 学习单元五 传感器的标定与校准 学习单元六 改善传感器性能的主要技术途径 学习单元七 传感器的发展趋势
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