(1)熟悉技术实践活动的概念及其要素; (2)了解技术经济学的性质、发展过程; (3)掌握技术经济学的基本原理; (4)熟悉技术经济分析的过程和步骤; (5)了解技术经济分析人员应具备的知识和能力

(1)熟悉技术实践活动的概念及其要素 (2)了解技术经济学的性质、发展过程 (3)掌握技术经济学的基本原理 (4)熟悉技术经济分析的过程和步骤 (5)了解技术经济分析人员应具备的知识和能力

一、经济学及其分类 经济学的核心问题:资源配置(Resource Allocation) 经济学:一门帮助人们在众多的方案中作出 选择,以便利用有限的资源去实现个人或社 会特定目标的理论学科。 经济学分类:

教学要求：（1）了解和掌握社会主义市场经济的基本理论。（2）通过教学，学生能够观察分析我国经济改革中的一些基本问题。（3）对社会主义市场经济理论体系的建构及可能变迁，有初步的认识。（4）能够掌握一至两种经济分析的方法，以对社会主义市场经济体制建构中可能出现的新问题能有较独立的分析与把握

（一）经济发展与人力资本 Human Capital （二）人口增长的经济学分析 Economic Analysis on Population growth （三）人口流动与经济发展 Population Mobilization （四）教育与经济发展 Education

第四章经济效率理论 第一节经济效率的实现 设在一个简单的经济系统中,有经济主体(厂商或消费者)1和2,并存在 两种资源:土地(L)和机器(M),生产且消费两种商品:

第一节 经济学的研究对象和方法 第二节 经济学的由来和演变 第三节 经济学的基本架构 第四节 经济学的研究方法 第五节 微观经济学的特点

一、会计的涵义 (一)信息系统论 会计是旨在提高经济效益,加强经济管理而在企业范围内建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统。 (二)管理活动论 会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计量为主要形式并采用专门方法,对经济活动进行核算和监督的一种管理活动

CH.1.经济发展导论 CH.2. 发展优势理论 CH.3. 经济增长理论 CH.4. 企业与企业发展 CH.5. 先发企业与创新 CH.6. 模仿与后发企业的后发效应 CH.7. 农业发展与工业化 CH.8. 二元经济模型 CH.9. 二元区域经济 CH.10. 收入分配，贪困与福利 CH.11. 贸易与发展 CH.12. 金融发展－发展金融学

农业生态学是研究农业生物与农业环境基本关系的原理,宏观优化、决策农业生态经济 系统的一门科学,它以生态学、经济学为主要理论基础,以农业系统工程学、有关的生物研 究法为主要研究手段,研究农业生态经济系统。它是作物专业中综合性强的专业基础课,兼 有应用课的性质。 通过本课程的学习,要求学生掌握优化、决策农业生态经济系统的基本原理,必要的宏 观决策方法和进行微观调控的技能,具有一定的决策、调控农业生态经济系统的能力