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中南大学:《计算机网络 computer networks》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 网络设计与案例分析(11.2)某企业CIMS网络系统设计
文档格式:PPT 文档大小:236.5KB 文档页数:7
1.企业简介 2.企业目标 3.用户需求分析 4.网络设计 5.网络安全设计
长春工业大学:《产品设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 产品设计的工程实现(主讲:李明)
文档格式:PPTX 文档大小:2.43MB 文档页数:51
第一节 产品材料与加工工艺 第二节 产品设计中的结构问题 第三节 现代制造技术在产品设计中的应用
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 无限脉冲响应数字滤波器的设计
文档格式:PPT 文档大小:866KB 文档页数:85
本章目录 一、数字滤波器的技术指标与设计方法 二、用模拟滤波器设计IR数字滤波器 三、IIR数字滤波器的优化设计 四、R数字滤 Matlab波器的仿真实现
湖北大学:《旅游规划与开发 Tourism planning and exploiting》课程教学资源(PPT课件)第七章 旅游规划与开发的项目创意设计 The project creative design of tourism planning and exploiting
文档格式:PPT 文档大小:301KB 文档页数:23
一、旅游项目创意设计的概念 二、旅游规划与开发项目创意设计的原则 三、旅游项目创意设计的内容与程序
天津大学:《机械原理与机械设计》课程电子教案(PPT课件)第二十五章 机械结构设计的方法和准则
文档格式:PPT 文档大小:495KB 文档页数:9
第二十五章机械结构设计的 方法和准则 25.1概述 25.2结构设计的一般步骤和方案扩展 结构设计的一般步骤 二、构形变化—结构方案的扩展方法 1.尺寸变换
《教学设计》第七讲 学习任务的设计
文档格式:PPT 文档大小:57KB 文档页数:9
一、学习任务的概念 早期教学设计理论认为,学习任务就是学习者要学习的知识和技能的总和, 不包括对知识和技能的加工操作方面的描述。因此,任务分析的主要工作是构 建这种知识和技能的层级结构。对学习任务的这种认识不但不全面,而且也不 符合教学设计的实际情况。我们认为,学习任务是指对学习者要完成的具体学 习内容、学习活动和活动结果的描述
北京交通大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 数字系统设计
文档格式:PPT 文档大小:620.5KB 文档页数:38
11-1数字系统设计概述 11-2ASM图、MDS图以及ASM图至MDS图的转换 11-3数字密码引爆器系统设计 11-4数字系统设计实例
荆门职业技术学院:《Visual FoxPro 6.0程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 VFP6表单设计
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:153
第7章VFP6表单设计 学习要点 1、表单的基本设计方法,单表表单和多表表单在设计上的不同点,表单关系; 2、向表单中添加控件的方法; 3、常用控件的功能和使用方法; 4、常用控件所具有的事件; 5、方法程序的编写; 6、使用表单解决数据输入和输出问题
南京旅游职业学院(金陵旅馆干部管理学院):《酒店经营与餐饮管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 菜单设计与实施
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:25
一、了解菜单的作用、种类和基本内容。 二、明确菜单设计的原则与要求。 三、掌握菜单设计、制作的方法和程序。 四、能够设计零点、套餐、宴会等不同菜单
《数据库原理》第六章(6-3-1) 概念结构
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:87
6.3.1概念结构 什么是概念结构设计 一、需求分析阶段描述的用户应用需求是现实世界的具体需求。 二、将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计。 三、概念结构是各种数据模型的共同基础,它比数据模型更独立于机器、更抽象,从而更加稳定。 四、概念结构设计是整个数据库设计的关键
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