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 从调研问卷开始  阅读调研问卷的统计结果  使用Excel对调研问卷进行数据分析  数据分析结果解读  信息技术的价值  信息技术本身不是生产力  什么是信息技术？  这门课讲什么  为什么开设这门课？  教学计划与教学内容

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第02讲新生活（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第03讲数字医疗（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第04讲云计算（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第05讲大数据（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第06讲专业解读（讲稿）

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第08讲专业培养方案与教学安排

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 什么是数字化？  认识进制  掌握编码的含义  字符编码  汉字编码  图像编码

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（课件讲稿，2019级）第14讲计算机软件

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河南中医药大学：《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源（PPT课件讲稿，2018级）第01讲信息技术的价值