信息管理与信息系统专业导论 第07讲:专业培养目标与人才素质要求 阮晓龙 13938213680/rxl @hactcmedu cn http://linux.xg.hactcm.edu.cn 河南中医药大学信息管理与信息系统教研室 信息技术学院网络与信息系统科研工作室 20199
信息管理与信息系统专业导论 第07讲：专业培养目标与人才素质要求 1 阮晓龙 13938213680 / rxl@hactcm.edu.cn http://linux.xg.hactcm.edu.cn 河南中医药大学信息管理与信息系统教研室 信息技术学院网络与信息系统科研工作室 2019.9
2 提纲 口专业培养目标与人才素质要求 培养目标 人才素质要求 口我校信管专业的培养目标 口专业课程体系 ■课程设计思路 课程体系 实践教学 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 提纲 专业培养目标与人才素质要求 培养目标 人才素质要求 我校信管专业的培养目标 专业课程体系 课程设计思路 课程体系 实践教学 2
3 1专业培养目标与人才素质要求 1.1培养目标 口教育部发布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012版)》 中,定义的信管专业的培养目标是 本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体 等方面全面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使 命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养, ■具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学 理论知识、信息技术知识及应用能力, 掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具 有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和硏究能力, ■能够在国家政府部门、企事业单位、科硏机构等组织从事信息系统建设与 信息管理的复合型高级专门人才。 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 1.专业培养目标与人才素质要求 教育部发布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012版）》 中，定义的信管专业的培养目标是： 本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体 等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使 命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养， 具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学 理论知识、信息技术知识及应用能力， 掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具 有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力， 能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与 信息管理的复合型高级专门人才。 3 1.1培养目标
1专业培养目标与人才素质要求 1.1培养目标 ¤教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(2018 年)》中,对信管专业提出的要求是 ■对本专业相关领域的发展动态及新知识、新技术具有一定的敏锐性, ■能够利用信息技术工具等各种手段获取相关知识 ■能够综合运用本专业相关知识和方法进行信息系统规划、分析、设计和实 施 ■能够掌握通过数据分析等手段支持组织管理决策的相关理论与方法。 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 1.专业培养目标与人才素质要求 教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（2018 年）》中，对信管专业提出的要求是： 对本专业相关领域的发展动态及新知识、新技术具有一定的敏锐性， 能够利用信息技术工具等各种手段获取相关知识， 能够综合运用本专业相关知识和方法进行信息系统规划、分析、设计和实 施， 能够掌握通过数据分析等手段支持组织管理决策的相关理论与方法。 4 1.1培养目标
5 1专业培养目标与人才素质要求 1.2人才素质要求 口教育部发布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012版)》 中,定义的信管专业的培养要求是 本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系 统三大方面的基本理论和基本知识, 接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练, 掌握获取知识能力、应用知识能力及创新能力等基本能力 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 1.专业培养目标与人才素质要求 教育部发布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012版）》 中，定义的信管专业的培养要求是： 本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系 统三大方面的基本理论和基本知识， 接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练， 掌握获取知识能力、应用知识能力及创新能力等基本能力。 5 1.2人才素质要求
6 1专业培养目标与人才素质要求 1.2人才素质要求 口教育部发布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012版)》 中,定义的信管专业的培养要求是 ■毕业生应获得以下几方面的知识和能力 ①具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理 论基础和专业知识; ②掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术和工具; ③具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能 ④熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识 ⑤了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势 ⑥具有初步的科学硏究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 1.专业培养目标与人才素质要求 教育部发布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012版）》 中，定义的信管专业的培养要求是： 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ①具备良好的数理基础，掌握管理学和经济学理论知识，具有扎实的信息技术理 论基础和专业知识； ②掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术和工具； ③具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能； ④熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识； ⑤了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势； ⑥具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。 6 1.2人才素质要求
1专业培养目标与人才素质要求 1.2人才素质要求 口教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(2018 年)》中,对管理科学与工程类(1201)专业培养人才的要求定义为 知识要求、能力要求、素质要求三部分。 知识要求是 ¤掌握管理科学与工程类专业的基本知识和基本理论 口熟悉相关的信息技术与工程技术知识 口了解自然科学、社会科学、人文学科等基础知识 口并形成合理的整体性知识结构。 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 1.专业培养目标与人才素质要求 教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（2018 年）》中，对管理科学与工程类（1201）专业培养人才的要求定义为 知识要求、能力要求、素质要求三部分。 知识要求是： 掌握管理科学与工程类专业的基本知识和基本理论， 熟悉相关的信息技术与工程技术知识， 了解自然科学、社会科学、人文学科等基础知识， 并形成合理的整体性知识结构。 7 1.2人才素质要求
8 1专业培养目标与人才素质要求 1.2人才素质要求 口教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(2018 年)》中,对管理科学与工程类(1201)专业培养人才的要求定义为 知识要求、能力要求、素质要求三部分。 能力要求是 口具备独立自主地获取和更新管理科学与工程类专业相关知识的学习能力 口具备将相关专业知识综合应用的实践能力 口具有较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能 力 口具有运用专业外语的基本能力; ¤具备综合利用管理科学、信息技术和工程方法解决相关管理问题的基本能力 口在相关专业理论与实践方面初步具备创新创业能力。 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 1.专业培养目标与人才素质要求 教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（2018 年）》中，对管理科学与工程类（1201）专业培养人才的要求定义为 知识要求、能力要求、素质要求三部分。 能力要求是： 具备独立自主地获取和更新管理科学与工程类专业相关知识的学习能力； 具备将相关专业知识综合应用的实践能力； 具有较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能 力； 具有运用专业外语的基本能力； 具备综合利用管理科学、信息技术和工程方法解决相关管理问题的基本能力； 在相关专业理论与实践方面初步具备创新创业能力。 8 1.2人才素质要求
9 1专业培养目标与人才素质要求 1.2人才素质要求 口教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(2018 年)》中,对管理科学与工程类(1201)专业培养人才的要求定义为 知识要求、能力要求、素质要求三部分。 素质要求是 ¤管理科茡与工程类专业培养的人才应拥有良好的思想政治素质和正确的人生观 价值观 ¤具有较强的法律意识,高度的社会责任感,良好的职业道德、团队合作精神和 社会适应能力 口具备科学精神、人文素养和专业素质 口具有创新精神和创业意识 口具有健康的心理素质和体魄。 Cloud koshare providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 1.专业培养目标与人才素质要求 教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（2018 年）》中，对管理科学与工程类（1201）专业培养人才的要求定义为 知识要求、能力要求、素质要求三部分。 素质要求是： 管理科学与工程类专业培养的人才应拥有良好的思想政治素质和正确的人生观、 价值观； 具有较强的法律意识，高度的社会责任感，良好的职业道德、团队合作精神和 社会适应能力； 具备科学精神、人文素养和专业素质； 具有创新精神和创业意识； 具有健康的心理素质和体魄。 9 1.2人才素质要求
10 2我校信管专业的设置 2俄我校信管专业的培养目标 口2017年及以后入学 培养目标为 口培养具有中医药学知识背景, ¤具备良好的数理基础、信息管理分析、计算机与互联网应用技术相关的理论基 础 口具有互联网应用开发和网络运维管理等技术能力, 口具备数据管理和数据分析应用水平, 口能够利用信息技术进行医药及相关信息管理系统和互联网应用的硏究、开发和 管理维护的复合型、应用型人才。 指导性修业年限及授予学位是: 口学制4年,修业年限3~6年。 口工学学士 Cloud share providers 可南中医药大学/阮晓龙/13938213680/htp/ start xg. hactcm. edu. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / 13938213680 / http://start.xg.hactcm.edu.cn 2.我校信管专业的设置 2017年及以后入学 培养目标为： 培养具有中医药学知识背景， 具备良好的数理基础、信息管理分析、计算机与互联网应用技术相关的理论基 础， 具有互联网应用开发和网络运维管理等技术能力， 具备数据管理和数据分析应用水平， 能够利用信息技术进行医药及相关信息管理系统和互联网应用的研究、开发和 管理维护的复合型、应用型人才。 指导性修业年限及授予学位是： 学制4年，修业年限3～6年。 工学学士。 10 2.1我校信管专业的培养目标
