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第一节布鲁菌属 第二节耶尔森菌属
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课程的性质、目的和任务 (一)课程性质 《养羊学》是畜牧专业的主干课程。它具有很强的理论性和实践性,它将一些基础 课和专业课的知识连为一体,起到重要作用,并最终为家畜饲养管理服务。 (二)课程目的和任务 通过本课程的学习,使学生掌握养羊学的主要内容和饲养管理的基本方法。以及建 立管理方法和繁殖育种的基本技能。提高学生饲养管理的能力。重点使学生掌握羊及反刍 动物等复胃动物的品种、羊毛品质、饲养管理、繁殖育种的内容和方法
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安徽科技学院:《兽医临床诊断学》课程教学资源(实习实训)实习一 临床实习基础
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第一节 免疫概述 第二节 抗原 第三节 抗体 第四节 免疫应答 第五节 变态反应
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第一节动物遗传标记 一、遗传标记的概念及其发展 (一)遗传标记的概念 遗传标记是指能够用以区别生物个体或群体及其特定 基因型、并能稳定遗传的物质标志。 遗传标记是一些等位基因或遗传物质,能在生物体上 以各种形式表现出各种变异
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《医学微生物学》课程教学资源(书籍文献)第十三章 动物疫源菌
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中国农业大学:《动物育种学》课程PPT教学课件(家畜育种学)个体遗传评定(BLUP法)线性模型、基础知识
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动物科学专业:《家畜育种学》课程教学资源(讲稿)绪论、第一章 家畜的起源和驯化与品种、第二章 数量遗传学基础
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通过本章学习,使学生明确炎症的概念、认识炎症的本质、掌握炎症的发 生机理、炎症是多种疾病的基础、炎症的类型,以及炎症对机体影响
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第一节免疫的概念 免疫(immune)是指人和动物机体免疫系统特异识别、清除体内抗原(Antigen)的生理功能
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