动物组织学与胚胎学考试大纲 (动物医学类本科) 一、指导思想 动物组织学与胚胎学是高等农业院校动物医学、动物科学、生物技术(动物方向)等专业本科学 生的学科基础课。考试目的是依据教学大纲的要求,检查学生对动物组织学与胚胎学基本理论和基 本方法的理解和掌握程度,考察学生综合评价、分析问题、解决问题的能力。 二、基本内容 (一)绪论 考试内容:动物组织学与胚胎学的概念;动物组织学与胚胎学的研究方法;动物组织学常用术 语及计量单位。 考试要求:要求学生掌握组织学与胚胎学的概念和研究内容,研究方法,细胞、组织、器官和 系统的概念,嗜酸性、嗜碱性和异染性的概念。 (二)细胞学 考试内容:生物膜、细胞骨架和细胞周期的概念;各种细胞器的结构和功能:细胞的构造:生 物膜系统,遗传信息表达结构系统及细胞骨架系统: 考试要求:要求学生掌握细胞的基本概念;细胞的构造与功能;原核细胞与真核细胞;细 胞周期与细胞分裂,。 (三)上皮组织 考试内容:上皮组织的分类及共同特点:上皮组织的分布位置:上皮组织的特殊结构:外分泌 腺和内分泌腺。 考试要求:要求学生掌握上皮组织的同结构特点,掌握单层柱状上皮,单层立方上皮,单层扁 平上皮,假复层柱状纤毛上皮,复层扁平上皮及变移上皮这几种上皮的特点及分布;上皮组织的特 殊结构,上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛,上皮细胞侧面特化结构紧密连接、中间连接、桥粒、缝 隙连接和镶嵌连接,上皮细胞基底面的特化结构基膜、内膜内褶和半桥粒:腺上皮的特点;外分泌 腺和内分泌腺的结构,腺细胞全浆分泌、顶浆分泌和局部分泌等分泌方式:感觉上皮的分布及功 能。 (四)结缔组织 考试内容:四大基本组织:疏松结缔组织组成成分;同源细胞群:骨单位;血液的组成成分: 网织红细胞:红细胞的结构特点、正常值和功能;白细胞的分类、正常值和功能
动 物 组 织 学 与 胚 胎 学 考 试 大 纲 (动物医学类本科) 一、指导思想 动物组织学与胚胎学是高等农业院校动物医学、动物科学、生物技术(动物方向)等专业本科学 生的学科基础课。考试目的是依据教学大纲的要求,检查学生对动物组织学与胚胎学基本理论和基 本方法的理解和掌握程度,考察学生综合评价、分析问题、解决问题的能力。 二、基本内容 (一)绪论 考试内容:动物组织学与胚胎学的概念;动物组织学与胚胎学的研究方法;动物组织学常用术 语及计量单位。 考试要求:要求学生掌握组织学与胚胎学的概念和研究内容,研究方法,细胞、组织、器官和 系统的概念,嗜酸性、嗜碱性和异染性的概念。 (二)细胞学 考试内容:生物膜、细胞骨架和细胞周期的概念;各种细胞器的结构和功能;细胞的构造:生 物膜系统,遗传信息表达结构系统及细胞骨架系统; 考试要求: 要求学生掌握细胞的基本概念;细胞的构造与功能;原核细胞与真核细胞;细 胞周期与细胞分裂,。 (三)上皮组织 考试内容:上皮组织的分类及共同特点;上皮组织的分布位置;上皮组织的特殊结构;外分泌 腺和内分泌腺。 考试要求:要求学生掌握上皮组织的同结构特点,掌握单层柱状上皮,单层立方上皮,单层扁 平上皮,假复层柱状纤毛上皮,复层扁平上皮及变移上皮这几种上皮的特点及分布;上皮组织的特 殊结构,上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛,上皮细胞侧面特化结构紧密连接、中间连接、桥粒、缝 隙连接和镶嵌连接,上皮细胞基底面的特化结构基膜、内膜内褶和半桥粒;腺上皮的特点;外分泌 腺和内分泌腺的结构,腺细胞全浆分泌、顶浆分泌和局部分泌等分泌方式;感觉上皮的分布及功 能。 (四)结缔组织 考试内容:四大基本组织;疏松结缔组织组成成分;同源细胞群;骨单位;血液的组成成分; 网织红细胞;红细胞的结构特点、正常值和功能;白细胞的分类、正常值和功能
考试要求:要求学生掌握结缔组织的组成及其特点:固有结缔组织的分类:疏松松结缔组织的 分类及功能:巨噬细胞、浆细胞和肥大细胞的形态结构特点及其功能;胶原纤维、弹性纤维和网状 纤维的结构特点:网状组织和脂肪组织的结构特点:软骨组织的分类及组成,同源细胞群;骨组织 的组成:骨细胞;骨基质;骨胶纤维:骨单位,骨间板,骨松质和骨密质,骨的发生;血细胞的组 成,血液的有形成分和无机成分;各种细胞的形态特点及功能:红细胞的形态结构及功能:白细胞 的类型:血小板的形态结构及功能:淋巴的成分。网织红细胞,白细胞,血小板,禽类血细胞的特 点。 (五)肌组织 考试内容:肌纤维;肌节,横小管,三联体,闰盘:骨骼肌、心肌和平滑肌的光镜结构异同 点;三种肌纤维形态结构上的异同点。 考试要求:要求学生掌握肌纤维的定义,与其他纤维的区别:按形态功能及分布和光镜下观察 肌组织的分类;骨骼肌纤维的超微结构,明带、暗带和Z线,肌节的概念:心肌的结构特点,闰盘: 平滑肌结构特点及分布。 (六)神经组织 考试内容:神经元的结构,尼氏体,轴突与树突、突触、神经纤维;环层小体、触觉小体、运 动终板,感受器的类型和效应器的类型:神经胶质细胞的分类及特征 考试要求:要求学生掌握神经元根据突起数量、特性和释放的神经递质的分类;神经元的结 构,尼氏体,轴突与树突等概念;神经元连接结构突触的结构及分类;神经纤维的结构及分类,有 髓神经纤维和无髓神经纤维的结构异同点:各种神经末梢的形态特点,在光镜下正确辨认各种感觉 神经元运动神经元,正确辨认神经纤维、环层小体、触觉小体、运动终板:神经胶质细胞的分类及 其结构特点,以及与神经元的区别。 (七)神经系统 考试内容:脊髓、大脑的结构特点;小脑的构造特点;脊神经节和植物性神经节的结构特点; 血脑屏障。 考试要求:要求学生掌握灰质和白质的组成及结构特点,脊髓的结构特点,白质和灰质的成 分:小脑皮质的三层结构,小脑髓质的三种纤维:大脑皮质的神经元类型、纤维及分层;脑脊膜的 结构特点和血脑屏障:脑、脊神经的结构特点,脑、脊神经节的结构特点。 (八) 循环系统 考试内容:毛细血管、动脉、静脉及动静脉吻合的类型;心脏的组织结构;中动脉与中静脉, 小动脉与小静脉的结构及区别:心脏的组织结构,心内膜中特有的传导纤维蒲肯野氏纤维的结构, 心肌闰盘的结构:毛细血管管壁的组织结构特点
考试要求:要求学生掌握结缔组织的组成及其特点;固有结缔组织的分类;疏松松结缔组织的 分类及功能;巨噬细胞、浆细胞和肥大细胞的形态结构特点及其功能;胶原纤维、弹性纤维和网状 纤维的结构特点;网状组织和脂肪组织的结构特点;软骨组织的分类及组成,同源细胞群;骨组织 的组成:骨细胞;骨基质;骨胶纤维;骨单位,骨间板,骨松质和骨密质,骨的发生;血细胞的组 成,血液的有形成分和无机成分;各种细胞的形态特点及功能;红细胞的形态结构及功能;白细胞 的类型;血小板的形态结构及功能;淋巴的成分。网织红细胞,白细胞,血小板,禽类血细胞的特 点。 (五)肌组织 考试内容:肌纤维;肌节,横小管,三联体,闰盘;骨骼肌、心肌和平滑肌的光镜结构异同 点;三种肌纤维形态结构上的异同点。 考试要求:要求学生掌握肌纤维的定义,与其他纤维的区别;按形态功能及分布和光镜下观察 肌组织的分类;骨骼肌纤维的超微结构,明带、暗带和Z线,肌节的概念;心肌的结构特点,闰盘; 平滑肌结构特点及分布。 (六)神经组织 考试内容:神经元的结构,尼氏体,轴突与树突、突触、神经纤维;环层小体、触觉小体、运 动终板,感受器的类型和效应器的类型;神经胶质细胞的分类及特征 考试要求:要求学生掌握神经元根据突起数量、特性和释放的神经递质的分类;神经元的结 构,尼氏体,轴突与树突等概念;神经元连接结构突触的结构及分类;神经纤维的结构及分类,有 髓神经纤维和无髓神经纤维的结构异同点;各种神经末梢的形态特点,在光镜下正确辨认各种感觉 神经元运动神经元,正确辨认神经纤维、环层小体、触觉小体、运动终板;神经胶质细胞的分类及 其结构特点,以及与神经元的区别。 (七) 神经系统 考试内容:脊髓、大脑的结构特点;小脑的构造特点;脊神经节和植物性神经节的结构特点; 血脑屏障。 考试要求:要求学生掌握灰质和白质的组成及结构特点,脊髓的结构特点,白质和灰质的成 分;小脑皮质的三层结构,小脑髓质的三种纤维;大脑皮质的神经元类型、纤维及分层;脑脊膜的 结构特点和血脑屏障;脑、脊神经的结构特点,脑、脊神经节的结构特点。 (八) 循环系统 考试内容:毛细血管、动脉、静脉及动静脉吻合的类型;心脏的组织结构;中动脉与中静脉, 小动脉与小静脉的结构及区别;心脏的组织结构,心内膜中特有的传导纤维蒲肯野氏纤维的结构, 心肌闰盘的结构;毛细血管管壁的组织结构特点
考试要求:要求学生掌握毛细血管的分类及其结构特点;动脉的分类及其管壁结构经脉的分类 及其结构特点;淋巴管的分类及特点:微循环的概念及3种循环途径;心脏壁的组织结构,心外膜, 心内膜和心外膜:心脏的传导系统起搏细胞、移行细胞和浦肯野氏纤维。 (九) 免疫系统 考试内容:抗原呈递细胞;弥散淋巴组织;淋巴小结;胸腺结构特点,血胸腺屏障,腔上囊的 结构特点:淋巴结的组织结构特点及功能:淋巴细胞再循环:脾脏的组织结构特点及功能,边缘 区:单核吞噬细胞系统的概念。 考试要求:要求学生掌握淋巴细胞与抗原呈递细胞的类型,中枢免疫器官与周围免疫器官的区 别;胸腺的机构特点,胸腺小体,血胸腺屏障;淋巴结的组织结构特点,淋巴小结的组成特点,皮 质淋巴窦,髓质淋巴窦,副皮质区,髓索,髓窦,淋巴结的功能:脾脏的组织结构特点,白髓,边 缘区和红髓,髓索和髓窦:淋巴结和脾脏在组织结构及功能上的异同点:单核吞噬细胞系统及功 能。 (十) 内分泌系统 考试内容:垂体的结构,腺垂体和神经垂体各部的组织结构及功能:肾上腺的结构,皮质部和 髓质部的结构及功能。 考试要求:本章不做重点讲授,只要求学生一般了解。 (十一) 消化系统 考试内容:消化管的一般结构:食管、胃、小肠、大肠的组织结构及各段的特点。多室胃的组 织结构特点:肝脏的结构,肝小叶的结构,肝的胆汁排泄系统及肝的血液循环特点;胆囊的组织结 构;唾液腺的一般结构,腮腺、颌下腺、舌下腺的结构和区别。 考试要求:要求学生掌握消化管的四层结构,黏膜,粘膜下层,肌膜和外膜:口腔粘膜,舌的 结构特征;食管粘膜的上皮,固有层和粘膜肌层的结构特点,黏膜下层和肌层的结构,禽类的嗉 囊;胃壁结构特点,主细胞,壁细胞和颈粘液细胞的光镜特征及功能,胃小凹,胃底腺的组织结 构:小肠的结构特点,十二指肠、空肠回肠黏膜层的结构特点与区别,肠绒毛与肠腺的关系;大肠 的一般结构特点;比较食管腺、胃底腺、小肠腺、大肠腺的位置及细胞组成:了解反刍兽前胃黏膜 层的结构特点肝小叶的结构,门管区的定义,肝的血液循环特点及胆汁排出途径:了解腮腺、颌 下腺、舌下腺的结构和区别。 (十二) 呼吸系统 考试内容:气-血屏障,尘细胞,气管的组织结构,支气管、细支气管和终末细支气管;肺的导气部 及呼吸部各段组织结构的特点。 考试要求:要求学生掌握鼻腔和气管的组织结构特点,纤毛细胞,杯状细胞,基细胞和小颗粒细胞 形态特点及作用:肺脏的组织结构,肺各级管道,导气部叶间支气管,小支气管,细支气管和终末
考试要求:要求学生掌握毛细血管的分类及其结构特点;动脉的分类及其管壁结构经脉的分类 及其结构特点;淋巴管的分类及特点;微循环的概念及3种循环途径;心脏壁的组织结构,心外膜, 心内膜和心外膜;心脏的传导系统起搏细胞、移行细胞和浦肯野氏纤维。 (九) 免疫系统 考试内容:抗原呈递细胞;弥散淋巴组织;淋巴小结;胸腺结构特点,血胸腺屏障,腔上囊的 结构特点;淋巴结的组织结构特点及功能;淋巴细胞再循环;脾脏的组织结构特点及功能,边缘 区;单核吞噬细胞系统的概念。 考试要求:要求学生掌握淋巴细胞与抗原呈递细胞的类型,中枢免疫器官与周围免疫器官的区 别;胸腺的机构特点,胸腺小体,血胸腺屏障;淋巴结的组织结构特点,淋巴小结的组成特点,皮 质淋巴窦,髓质淋巴窦,副皮质区,髓索,髓窦,淋巴结的功能;脾脏的组织结构特点,白髓,边 缘区和红髓,髓索和髓窦;淋巴结和脾脏在组织结构及功能上的异同点;单核吞噬细胞系统及功 能。 (十) 内分泌系统 考试内容:垂体的结构,腺垂体和神经垂体各部的组织结构及功能;肾上腺的结构,皮质部和 髓质部的结构及功能。 考试要求:本章不做重点讲授,只要求学生一般了解。 (十一) 消化系统 考试内容:消化管的一般结构;食管、胃、小肠、大肠的组织结构及各段的特点。多室胃的组 织结构特点;肝脏的结构,肝小叶的结构,肝的胆汁排泄系统及肝的血液循环特点;胆囊的组织结 构;唾液腺的一般结构,腮腺、颌下腺、舌下腺的结构和区别。 考试要求:要求学生掌握消化管的四层结构,黏膜,粘膜下层,肌膜和外膜;口腔粘膜,舌的 结构特征;食管粘膜的上皮,固有层和粘膜肌层的结构特点,黏膜下层和肌层的结构,禽类的嗉 囊;胃壁结构特点,主细胞,壁细胞和颈粘液细胞的光镜特征及功能,胃小凹,胃底腺的组织结 构;小肠的结构特点,十二指肠、空肠回肠黏膜层的结构特点与区别,肠绒毛与肠腺的关系;大肠 的一般结构特点;比较食管腺、胃底腺、小肠腺、大肠腺的位置及细胞组成;了解反刍兽前胃黏膜 层的结构特点;肝小叶的结构,门管区的定义,肝的血液循环特点及胆汁排出途径;了解腮腺、颌 下腺、舌下腺的结构和区别。 (十二) 呼吸系统 考试内容:气-血屏障,尘细胞,气管的组织结构,支气管、细支气管和终末细支气管;肺的导气部 及呼吸部各段组织结构的特点。 考试要求:要求学生掌握鼻腔和气管的组织结构特点,纤毛细胞,杯状细胞,基细胞和小颗粒细胞 形态特点及作用;肺脏的组织结构,肺各级管道,导气部叶间支气管,小支气管,细支气管和终末
细支气管的变化规律,即杯状细胞、腺体、透明软骨三种成分的减少,平滑肌增多,至终末细支气 管形成完整的一层,从呼吸性细支气管至肺泡管平滑肌逐渐消失,至肺泡囊平滑肌完全消失;呼吸 部呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的结构特点,肺泡上皮,肺泡隔,沉细胞,肺泡孔;气 一血屏障的概念及其与肺泡功能的联系。 (十三)泌尿系统 考试内容:肾的组织结构,髓放线,肾单位,肾小囊,肾小管各段的结构特点,肾小球旁复合体, 肾的血液循环特点;输尿管和膀胱的组织结构。 考试要求:要求学生掌握肾单位的定义及各段肾小管的组织结构特点:了解肾小囊与各段肾小管的 功能,尿液形成的过程中滤过和重吸收与肾小管结构基础之间的关系:熟悉膀胱和输尿管的结构特 点。 (十四)生殖系统 考试内容:生精细胞,血-睾屏障,透明带,放射冠,排卵,精子的发生过程,卵泡的生长、发育、 成熟及排卵过程。 考试要求:要求学生掌握雄性生殖器官的组成,睾丸的组织结构:雌性生殖系统,卵巢的结构,各 级卵泡的结构特点,黄体的形成和功能。 (十五)被皮系统与感觉器官 考试内容:竖毛肌,晶状体,玻璃体,鼓膜,皮肤的分层及结构特点,乳腺的组织结构特点及功 能。 考试要求:要求学生掌握皮肤的组织结构特点,马、牛、羊、猪皮肤中毛囊的分布规律:乳腺的组 织结构,了解汗腺、皮脂腺、竖毛肌等皮肤衍生物的组织结构:了解眼球壁三层结构与视觉的传导 通路,内耳的组织结构与听觉反射之间的关系。 (十六)畜禽胚胎学基础 考试内容:获能,受精,卵裂,附植,胚泡,胎盘,受精的条件及意义,3胚层的形成与分化。 考试要求:要求学生掌握生殖细胞发生的一般规律,早期胚胎发育的几个阶段以及一些基本概念: 内细胞群的演变及胚层的形成:原条的形成及分化:三胚层的主要分化物:了解胎膜的形成过程及 功能。 三、命题原则 命题以教学大纲和教材为依据,反映本课程的基本要求,兼顾概念、理解、应用、综合、评价 等内容,试题既要能考查学生对知识的掌握情况,又要能考查学生的能力,基本概念、基本知识的 理解与掌握占60%,综合、应用、评价等占40%。试题的覆盖面要大,既要有重点内容,又要有非重 点内容,重点内容占90%,非重点内容占10%左右。试题的难易要适中,一般难度题占60%,中等难
细支气管的变化规律,即杯状细胞、腺体、透明软骨三种成分的减少,平滑肌增多,至终末细支气 管形成完整的一层,从呼吸性细支气管至肺泡管平滑肌逐渐消失,至肺泡囊平滑肌完全消失;呼吸 部呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的结构特点,肺泡上皮,肺泡隔,沉细胞,肺泡孔;气 —血屏障的概念及其与肺泡功能的联系。 (十三) 泌尿系统 考试内容:肾的组织结构,髓放线,肾单位,肾小囊,肾小管各段的结构特点,肾小球旁复合体, 肾的血液循环特点;输尿管和膀胱的组织结构。 考试要求:要求学生掌握肾单位的定义及各段肾小管的组织结构特点;了解肾小囊与各段肾小管的 功能,尿液形成的过程中滤过和重吸收与肾小管结构基础之间的关系;熟悉膀胱和输尿管的结构特 点。 (十四) 生殖系统 考试内容:生精细胞,血-睾屏障,透明带,放射冠,排卵,精子的发生过程,卵泡的生长、发育、 成熟及排卵过程。 考试要求:要求学生掌握雄性生殖器官的组成,睾丸的组织结构;雌性生殖系统,卵巢的结构,各 级卵泡的结构特点,黄体的形成和功能。 (十五) 被皮系统与感觉器官 考试内容:竖毛肌,晶状体,玻璃体,鼓膜,皮肤的分层及结构特点,乳腺的组织结构特点及功 能。 考试要求:要求学生掌握皮肤的组织结构特点,马、牛、羊、猪皮肤中毛囊的分布规律;乳腺的组 织结构,了解汗腺、皮脂腺、竖毛肌等皮肤衍生物的组织结构;了解眼球壁三层结构与视觉的传导 通路,内耳的组织结构与听觉反射之间的关系。 (十六) 畜禽胚胎学基础 考试内容:获能,受精,卵裂,附植,胚泡,胎盘,受精的条件及意义,3胚层的形成与分化。 考试要求:要求学生掌握生殖细胞发生的一般规律,早期胚胎发育的几个阶段以及一些基本概念; 内细胞群的演变及胚层的形成;原条的形成及分化;三胚层的主要分化物;了解胎膜的形成过程及 功能。 三、命题原则 命题以教学大纲和教材为依据,反映本课程的基本要求,兼顾概念、理解、应用、综合、评价 等内容,试题既要能考查学生对知识的掌握情况,又要能考查学生的能力,基本概念、基本知识的 理解与掌握占60%,综合、应用、评价等占40%。试题的覆盖面要大,既要有重点内容,又要有非重 点内容,重点内容占90%,非重点内容占10%左右。试题的难易要适中,一般难度题占60%,中等难
度题占30%左右,较高难度题占10%左右。试题立求客观、科学,语言精练,题意准确:试题类型尽 可能多样化。考试时间为120分钟,题量与限定的时间相匹配。 四、题型、题量和分值 各章分值分配:绪论2~4%,细胞学4~6%,上皮组织6~10%,结缔组织4~6%,肌组织4~ 6%,神经组织4一6%,神经系统4~6%,循环系统4一6%,免疫系统10~15%,内分泌系统2一4%, 消化系统10~15%,呼吸系统6~10%,泌尿系统4~6%,生殖系统4~6%,被皮系统与感觉器官4~ 6%,畜禽胚胎学基础4~6%。 题型与分值:单项选择题,每小题1分,共15~20分:多项选择题,每小题2分,共10~20分: 判断题,每小题1分,共8~10分;名词解释,每小题3分,共12~15分;简答题,每小题5~6分,共 20~25分:论述题,每小题10分,共10~20分。 五、评阅试卷与总评成绩 评阅卷严格执行评分标准,公正、客观地评阅试卷和统计成绩,给、扣分松紧度适中、一致。 各试题得分和试卷总分以及给扣分涂改处要有评阅卷教师签名。 公正客观评定学生课程总评成绩。总评成绩由四部分组成:期末考试成绩,期中考试(或测验 成绩),平时成绩,实验成绩。期末考试成绩占60~70%,期中考试(或测验成绩)、平时成绩、 实验成绩占30~40%. 定性和定量分析考试成绩和总评成绩,总结经验,撰写试卷分析报告
度题占30%左右,较高难度题占10%左右。试题立求客观、科学,语言精练,题意准确;试题类型尽 可能多样化。考试时间为120分钟,题量与限定的时间相匹配。 四、题型、题量和分值 各章分值分配:绪论2~4%,细胞学4~6%,上皮组织6~10%,结缔组织4~6%,肌组织4~ 6%,神经组织4~6%,神经系统4~6%,循环系统4~6%,免疫系统10~15%,内分泌系统2~4%, 消化系统10~15%,呼吸系统6~10%,泌尿系统4~6%,生殖系统4~6%,被皮系统与感觉器官4~ 6%,畜禽胚胎学基础4~6%。 题型与分值:单项选择题,每小题1分,共15~20分;多项选择题,每小题2分,共10~20分; 判断题,每小题1分,共8~10分;名词解释,每小题3分,共12~15分;简答题,每小题5~6分,共 20~25分;论述题,每小题10分,共10~20分。 五、评阅试卷与总评成绩 评阅卷严格执行评分标准,公正、客观地评阅试卷和统计成绩,给、扣分松紧度适中、一致。 各试题得分和试卷总分以及给扣分涂改处要有评阅卷教师签名。 公正客观评定学生课程总评成绩。总评成绩由四部分组成:期末考试成绩,期中考试(或测验 成绩),平时成绩,实验成绩。期末考试成绩占60~70%,期中考试(或测验成绩)、平时成绩、 实验成绩占30~40%。 定性和定量分析考试成绩和总评成绩,总结经验,撰写试卷分析报告