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西北大学:《国际金融学》课程教学资源_案例33:美国储贷业的灾难
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
美国储贷业最初被称为建筑与贷款业。在美国经济大萧条以前,许多商业银行不愿向 中产阶级提供房产贷款,工薪阶层只好组织起来建立为自己服务的公司。他们先存款然后 把款项用于房屋抵押。萧条时期成千上万的银行与房产贷款公司都失败了。罗斯福政府后 来建立了两种存款保险基金,即专门为储贷行业提供保险的联邦储贷保险公司和为商业银 行提供保险的联邦储蓄保险公司
西北大学:《国际金融学》课程教学资源_案例5:国际货币基金组织近期改革的突破口与争论
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:5
东南亚和俄罗斯发生金融危机后,改革国际金融体系的呼声不断高涨,各种改革的设 想和方案也不断地被提出,作为国际金融体系核心载体的国际基金组织(1MF)的改革变成 为整个改革的中心内容。直到去年底,对IMF改革的多数建议集中在增加其资金能力和扩 大其对发生金融危机国家的援助功能、改革其资金援助的限制条件、以及增强IMF信息收 集和监督功能等方面
上海财经大学:《保险学原理》课程教学课件(PPT讲稿,共十二章)
文档格式:PPT 文档大小:682KB 文档页数:131
第一章 保险的基本概念 第二章 保险发展简史 第三章 保险基金 第四章 保险的职能和作用 第五章 保险的分类 第六章 保险合同的基本原则 第七章 保险合同 第八章 保险赔偿计算 第九章 风险管理 第十章 保险市场及其监管 第十一章 保险公司经营实务 第十二章 保险费率厘定
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)谈谈自然科学和社会科学的“大交叉”
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:4
近来关于交叉科学的讨论越来越多,中国科学院和高等学校建立了多处交叉科学研究 中心。人们谈论着“一级学科”的交叉、自然科学和社会科学的“大交叉”、社会科学和 自然科学的“联盟”甚至“融合”。其实,学科交叉并非新话题。在1984年中国科学院拟 议设立支持基础研究的“院内”科学基金时,笔者就参与起草过“大交叉”的申请指南。 多年来,笔者对自然科学内部某些角落的交叉,有过一点实践,对“大交叉”时有所思
《证券投资分析》课程教学资源(PPT课件)第四章 公司分析
文档格式:PPT 文档大小:601.5KB 文档页数:111
识要求:通过本章的学习,掌握公司分析的 目的,掌握基本分析与财务分析理论与方法,掌 握海富通基金的投资管理程序以及筛选法的思维 方式。 第一节 公司分析概述 第二节 上市公司基本分析 第三节 上市公司财务分析 第四节 财务比率综合分析 第四节 五类赚钱的股票 第五节 股票池Ⅰ的建立示例
西安电子科技大学:《证券投资学讲义》第1章(1-1) 证券概述
文档格式:PPT 文档大小:4.03MB 文档页数:214
第一章证券投资工具 第一节证券概述 1、定义 证券是各类财产所有权或债权凭证的通称,是用来证明证券持有人有权依据券面所载内容取得相应权益的凭证。 比如股票、国债、企业债券、基金、商业票据、提单、保险单、存款单等
《证券投资学》 第五讲 次贷危机的概念
文档格式:DOC 文档大小:104.5KB 文档页数:25
次贷危机又称次级房贷危机,也译为次债危机它是指一场发生在美国,因次级抵押贷款机构 破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。它致使全球主要金融市场隐约出现流动性不足危机 美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的
东南大学:《工程经济学》课程教学资源(PPT课件)第二章 工程经济要素
文档格式:PPT 文档大小:3.37MB 文档页数:71
第章工程经济要素 一、工程经济要素的基本构成 1建设投资 在工程建设活动中为实现预定的生产、经营目标而预先垫付的资金,是有形资产(固定资产)、无形资产和货币基金的总和
《证券投资学》 第一讲 次贷危机的概念
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:6
次贷危机( subprime lending crisis)又称次级房贷危机,也译为次债危机。它是指一场发生在美国,因次 级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。它致使全球主要金融市场隐约岀现 流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。2007年8月席卷美国、欧盟和日本 等世界主要金融市场
《数学建模》课程教学资源(参考资料)MATLAB产生的历史背景
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
MATLAB产生的历史背景 在70年代中期, Cleve Moler博士和其同事在美国国家科学基金的资助下 开发了调用 EISPACK和 LINPACK的 FORTRAN子程序库. EISPACK是特征值求解的 FOETRAN程序库, LINPACK是解线性方程的程序库在当时,这两个程序库代表矩 阵运算的最高水平
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