网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(341)
高职:《光纤通信原理》实验八光纤接收系统实验
文档格式:DOC 文档大小:177.5KB 文档页数:6
1熟悉光收端机偏置电压的调整 2光收端机的动态范围测试实验 3光收端机的灵敏度测试实验 4光收端机接口电路共模噪声抑制方法
河海大学:《高频电子线路》第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:611KB 文档页数:30
1.1通信系统的基本概念 1.1.1通信系统的组成 1.1.2通信系统的基本特性 1.1.3通信系统的信道 1.1.4通信系统中的信号 1.1.5通信系统中的发送与接收设备 1.2信号传输的基本问题 1.2.1信号通过线性系统 1.2.2信号通过非线性系统 1.2.3扰 1.3通信电路的基本形式
《计算机组装与维护》第九章 网卡-幻灯片
文档格式:PPT 文档大小:783.5KB 文档页数:9
9.1基础知识:认识网卡 9.1.1认识网卡 网卡的功能 计算机之间在进行相互通讯时,数据不是以流而是以帧的 方式进行传输的。因此网卡的功能主要有两个:一是将计算机 里的数据通过网线将数据发送到网络上去;二是接收网络上传 过来的数据,保存到计算机中
《通信电路原理》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:431KB 文档页数:28
1.1通信系统的基本概念 1.1.1通信系统的组成 1.1.2通信系统的基本特性 1.1.3通信系统的信道 1.1.4通信系统中的信号 1.1.5通信系统中的发送与接收设备 1.2信号传输的基本问题 1.2.1信号通过线性系统 1.2.2信号通过非线性系统 1.2.3干扰 1.3通信电路的基本形式
中国科学技术大学:《核磁共振原理及其在生物学中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 仪器和实验方法
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:68
在样品管中溶液的深度由两个因子决定, 样品若超过一定高度,超过部分将会接收不到发射线圈发射的射频造成浪费; 若太低则样品与空气磁化率的不同造成界面磁化率突变会影响样品中磁场的均 匀性
武汉轻工大学(武汉工业学院):《计算机信息安全》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 对称加密体制
文档格式:PPT 文档大小:470KB 文档页数:30
一、对称密码体制 二、K=K,或者由其中一个很容易推出另一个。 三、特点:发送者和接收者之间密钥必须安全传送。 四、代表密码:des,idea
《广电新闻》课程教学资源(讲义)第一章 广播的历史和现状
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
1.大众传播媒介是大众传播的渠道,具体分为印刷媒介和电子媒介。 2.广播是人类社会在社会实践中日益增长的对信息的需求与现代科学技术相结合的产物。 3.最早利用无线电波传送和接收声音的是美国匹兹堡大学教授,加拿大出生的费森登和被称为“无线电之父”的美国杰出发明家德福雷斯特,1906年圣诞节前夕费森登主持播出了世界上第一次语言广播
《公路工程合同管理》第十章 工程变更
文档格式:PPT 文档大小:33KB 文档页数:12
一、工程变更的概念 “变更”指按照第13条【变更和调整】被指示或批准作为变更的对工程的任何变动。 在颁发工程接收证书前的任何时间,工程师可通过发布指示或要求承包商提交建议书的方式提出变更。 二、工程变更的范围
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 正弦载波数字调制系统(6.1)引言
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:2
1.正弦载波数字调制系统:数字通信系统中大 多采用正弦信号作为载波,从而构成正弦载波数字 调制系统。因为正弦信号形式简单、便于产生和接收
《高频电路——非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件)第四章 振幅调制、解调与混频电路(4.3)混频电路
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:32
4.3.1 通信接收机中的混频电路 4.3.2 三极管混频电路 4.3.3 混频失真
首页
上页
11
12
13
14
15
16
17
18
下页
末页
热门关键字
Internet基础应用
审计
陕西科技大学
软件项目管理
普适计算
频率
内力]
模拟电路基础
流通加工
孔子学说
技术
基础课
机电学
核算
管理理论]
工商
工厂
高数b2
高数B1
高频
高计
分子
电脑
电化
电工2
的
大连
大课
草坪学
宝石加工
包]
SQL数据库语言程序设计
oracle数据库
MasterCAM应用
MathCAD数学实验
GIS原理
CPU设计
CAM编程
flash动画
Flash设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
341
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有