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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:40
2.1 概述 2.2逻辑代数中的运算 2.3逻辑代数的公式 2.4逻辑代数的基本规则
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:230KB 文档页数:32
一、维持阻塞型DFF 1.电路结构:基本触发器+触发引导电路
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:29
5.1 基本触发器的逻辑符号与输入波形如图P5.1所示。试作出 Q、Q 的波形
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:22
一、传输门TG 1、电路结构 CMOSFF具有功耗低、抗干扰能力强、制造工艺简单、集成度高和成本低等优点
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:439KB 文档页数:18
(1)用触发器和逻辑门设计任意进制计数器 例6.5.1 试用JKFF和与非门设计按自然二进制码记数的M=5的同步加法记数器
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(4/5)
文档格式:PPT 文档大小:230KB 文档页数:7
(1)二进制、十进制和任意进制(按模值) (2)同步、异步(按脉冲) (3)加法、减法和可逆计数器(按逻辑功能)
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(2/5)
文档格式:PPT 文档大小:210KB 文档页数:10
1 建立原始状态转移图和原始状态转 移表; 2 化简原始状态转移表; 3 进行状态编码; 4 选择触发器类型,求电路输出方程及各触发器的驱动方程; 5 画逻辑电路图
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:63
1. 工作描述 可用以下四组方程来描述:
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(7/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:40
一、概述 周期性重复出现的一列数码称为序列码。 如:11000,11000,···。在序列码的一个周 期中所包含有的0和1的总数称为序列长度。 也称为循环长度,用M表示。 应用范围:作为数字系统的测试信号,同步 信号及地址码等。在通信、雷达、遥控等领域 内部有广泛的应用。而对于能产生序列码的 电路称为序列码发生器
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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(5/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:51
数器。这种计数器的设计方法有三种。 ① SSI (用FF和门自行设计)。 ② 用MSI二进制计数器、十进制计数器。 ③ 直接采用MSI任意进制计数器
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