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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 9 “以人民为中心”是新时代思想灵魂
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新疆农业大学:农学院《植物检疫概论》课程教学大纲
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 7 “新时代”的标志
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 6 “五个面貌”的历史性变化开启新时代
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新疆农业大学:农学院《经济真菌概论》课程教学大纲
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 3 “新四大发明”标注中国 启示世界
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中南民族大学:《新闻理论教程 - 新闻学概论》教学要求
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第一章语言学及其分科 第一节语言和语言学 第二节语言学的分科
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)微博(官微)
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)知乎
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