第一节 全科医学教育体系 第二节 全科医学的科学研究

随着医学科学的发展，医学家们都已经认识到医学实践中所遇到的 一些问题（例如某些疾病的病因、发病机制、病变过程、预防和诊治等） 需要用遗传学的理论和方法才能得以解决。比如为什么有高血压家族史 的人更易患高血压病？为什么同一药物对患有同一疾病的不同患者的 疗效不同（有人显效、有人无效、有人表现出严重的副作用）？

遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床检验基础》实验课程教学大纲（供本科医学检验及预防医学、医学检验技术专业使用）

遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床检验基础》理论课程教学大纲（打印版）供医学检验、医学检验技术及预防医学专业木科使用

遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床检验基础》实验课程教学大纲（打印版）供医学检验、医学检验技术及预防医学专业本科使用

第一节 全科医学的基本原则 第二节 全科医学的基本特点 第三节 全科医生工作的基本特征

系统解剖学课程是临床医学等专业学生的必修课，也是医学生最先接触的一门重要的医学基础课程，通过理论讲解及实践操作使同学们牢固地掌握人体各个器官的形态、位置、结构及层次毗邻关系，建立完整的人体结构的知识体系，通过该门课程的学习，使同学们具备扎实的理论知识、较强的实践能力及自主学习能力、独立分析解决问题能力及良好的沟通协作能力，全面提升学生的综合素质，为后续医学课程的学习打下坚实的基础

理解细胞生物学研究内容，了解细胞生物学发展简史，细胞生物学与医学关系 ◼ 什么是医学细胞生物学？ ◼ 为什么要学习医学细胞生物学？ ◼ 如何学习医学细胞生物学？

一、关于医学的科学与文化背景 1.各种影响因素 2.医学文化化

第一节 博大精深——我国传统医学的历史贡献 经历了平等交流——激烈对抗——并重发展的历史过程 第二节 激烈碰撞—— 统医学与现代医学在我国的长期对话 第三节 自主创新——特色鲜明的中西医结合 第四节 再铸辉煌——中医针灸的世界影响