⚫ 学习和了解社会主义从理论到实践的发展过程 ⚫ 把握社会主义的基本特征 ⚫ 认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性 ⚫ 进—步坚定社会主义必胜的信心 ⚫ 明确马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用 ⚫ 提高坚持党的领导的自觉性 第一节 社会主义制度的建立 第二节 社会主义在实践中的完善 第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

一、新民主主义向社会主义过渡的设想和 条件 （一）新民主主义社会向社会主义社会过 渡 是指通过新民主主义革命取得全国政权， 建立新民主主义社会，恢复国民经济，大 力发展生产力，在条件成熟时对生产资料 私有制进行社会主义改造，建立社会主义 社会

了解马克思主义关于民族问题的基本理论。了解 在不同性质社会民族问题的不同根源、内容、性质和 实质。重点认识民族问题与阶级问题的关系及认清二 者关系的意义,民族问题长期存在的原因;理解民族 问题与社会总问题的关系、民族问题在社会发展革命 发展中的地位与作用。通过具体的历史的分析,把握 社会主义时期民族问题的内容、实质和特点

第一节 社会保障的概念与体系 第二节 社会保障的特征与原则 第三节 社会保障的目标与功能 第四节 社会保障的学科基础 第五节 社会保障的主要思想理论

公共关系以塑造和改善社会组织形象为工作目标,公共关系的主体社会组织围绕公共关系目标所开 展的公关活动,便纳入它的组织职能范围。任何一项社会活动,都会具有一定的社会功能,公共关系也 不例外,它必然会对公关主体社会组织公关客体——社会公众以及社会和从事公关活动的人,产 生一些影响,具有切切实实的作用,这也是公共关系功能的具体体现。了解公共关系的职能与作用,对 于掌握公共关系理论、开展公共关系实务,具有非常重要的意义

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中国社会科学院大学：政府管理学院《社会调查的理论与方法》课程教学大纲

对外经贸大学：《微观经济学》课程教学资源（授课教案）第四十七节课 福利经济学（完全竞争和帕累托最优状态、效用可能性曲线、社会福利函数、市场社会主义的理论基础）

第一节 大众传播与社会控制 第二节 社会控制的其他理论 第三节 媒介自律

教学要求：（1）了解和掌握社会主义市场经济的基本理论。（2）通过教学，学生能够观察分析我国经济改革中的一些基本问题。（3）对社会主义市场经济理论体系的建构及可能变迁，有初步的认识。（4）能够掌握一至两种经济分析的方法，以对社会主义市场经济体制建构中可能出现的新问题能有较独立的分析与把握