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第一节概述第二节网络信息分类法的编制第三节网络信息分类组织和著录

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1.1信息技术与信息技术教学应用这一节主要论述什么是信息技术信息技术教学应用包括哪些基本内容.具体分两小节: 1.1.1信息技术 1.1.2信息技术教学应用

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（课件讲稿）第四讲有效获取信息（四）参考信息&搜索引擎

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（课件讲稿）第五讲有效获取信息（四）快速获取与追踪信息

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2017-2018课件讲稿）有效获取信息（信息追踪、分析与评价）

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2017-2018课件讲稿）有效获取信息（参考信息&搜索引擎）

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2017-2018课件讲稿）有效获取信息（特种文献、多媒体信息）

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2017-2018课件讲稿）第一讲认识信息素养、明确信息需求、掌握检索基础

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（课件讲稿）第三讲有效获取信息（二）特种文献、多媒体信息

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（2016-2017课件讲稿）第五讲有效获取信息（信息追踪、分析与评价）