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《数值分析》课程教学资源(PPT讲稿)第九章 常微分方程数值解(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:361.5KB 文档页数:10
基于数值积分的构造法 将y′=f(x,y)在{x,x1上积分,得到 V(xid-y(x)= f(x, y(x)dx
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)南开大学00年数学分析
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)南开大学00年数学分析
《C++面向对象程序设计》第六章 模板
文档格式:PPT 文档大小:141KB 文档页数:35
6.1模板的概念 C++是强类型语言,因此我们定义求最大值函数max()时,需要对不同的数据类型分别定义不同的版本,例如:
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)南京航空航天大学99年数学分析
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)南京航空航天大学99年数学分析
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)南京航空航天大学00年数学分析
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:1
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)南京航空航天大学00年数学分析
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第十三讲 微分方法的应用
文档格式:DOC 文档大小:341.5KB 文档页数:6
主要内容:函数、和式、积分不等式的建立、证明与应用:函数极值、单调、凸性的讨论与应用
《数学分析》课程教学资源(考研讲义)微分方法的应用
文档格式:DOC 文档大小:341.5KB 文档页数:6
1. 微分中值定理,泰勒公式。 2. 利用单调性讨论导出不等式。 3. 利用讨论极值的方法导出不等式
《数学分析》课程教学资源(考研讲义)阶的概念
文档格式:DOC 文档大小:134KB 文档页数:2
1 阶的概念都是无穷小量
《数学分析》:2009-2010年全国大学数学竞赛试题(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:1.37MB 文档页数:73
《数学分析》:2009-2010年全国大学数学竞赛试题(含答案)
《数学分析》课程教学资源(考研讲义)凸函数及其应用
文档格式:DOC 文档大小:239.5KB 文档页数:6
凸函数定义及其等价形式:
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