国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础（A）期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童发展问题的咨询与辅导期末试题（开卷）

国家开放大学：2008—2009学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题（1月）

国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题（半开卷）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题（半开卷）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”教育管理专业教育心理学期末试题（1月）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放本科”学前教育专业儿童心理学期末试题（1月）

重庆市小学适龄儿童入学率将达到99.8%,初中阶段学龄人口入 学率达到95%以上,70%以上的义务教育阶段学校实现办学条件标准 化。昨日,重庆市教委明确提出“十一五”规划目标,到2010年, 重庆市人均受教育年限将达到9年左右 据了解,今年重庆市将实现义务教育人口覆盖率达到99%以上 普通高中和中职学校招生分别达到17万人、16万人,高中阶段学校 在校生人数达到98万人;高校招生12万人,高等学校在校学生总数 达到46万人

第一节 学习的迁移 第二节 学习的保持和遗忘 第三节 认知结构与迁移和保持

上海中医药大学：《护理教育学》课程教学资源（PPT课件）教育心理学基础