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《思想政治教育学原理》课程教学资源(教材讲义)第四章 思想政治教育的地位和社会功能
文档格式:DOC 文档大小:150KB 文档页数:46
一、关于思想政治教育的定位问题 党的十五大,对邓小平理论、对社会主义初级阶段的基本特征、对经济体 制改革等一系列重大问题都作出了具有划时代意义的深刻论述,对我国改革开 放、跨世纪发展作出了全面部署
《宗教学原理》第二编 宗教的起源和发展 第一章 宗教的起源、第二章 原始社会的氏族(部落宗教)
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:39
自然神话论认为 神话和宗教中的神都是自然物的人格化, 尤其是较大的星辰的人格化
《实用统计分析方法与SPSS应用》PDF电子书(初稿)(张文璋,共十五章)
文档格式:PDF 文档大小:3MB 文档页数:381
许多人简单地认为统计(Statistics)就是收集数字,其实这仅仅是统计学的原始意义。 现代统计学已远远超出了这个范围,发展成为广泛应用于社会科学、自然科学等领域的科学方法。它是研究客观事物数量特征和数量关系的方法论学科,能够告诉人们如何通过打开几扇窗口去探索一个未知的世界,教会人们怎样用一种新的方式来思考问题,是一门很实用的学科
清华大学:《经济学原理》课程教学资源(课件讲义)第十章 外部性
文档格式:PDF 文档大小:283.3KB 文档页数:10
一、市场效率一市场失灵 国顾:亚当斯密认为,市场的“看不见的手引导着市场中自和的买者和卖者,使社会获得了可以从市场获得的最大收益
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第八章 资本主义土地所有权与地租
文档格式:DOC 文档大小:85.5KB 文档页数:6
一、资本主义土地所有制 1、资本主义土地所有制土地所有制是在一定的社会经济制度下,人们对土地的占有、使用、及收益关系的总和。 资本主义土地所有制是建立在资本主义私有制生产关系基础上,适应资本运动要求的土地占有、使用、收益关系
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第三章 资本积累(3.1)资本主义再生产和资本积累
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
一、 资本主义简单再生产 1、 再生产及其类型 ①含义:连续不断重复进行的社会生产——再生产再生产过程是物质资料的再生产与生产关系再生产的统一。 生产活动是生产资料与劳动力的结合,为使生产活动能够重新开始,生产出的产品中就必须含有生产中消耗掉的生产资料和供劳动力消费的生活资料
《公共关系学原理》课程教学资源(教材讲义)第十章 公共关系策划
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:10
公共关系理论的奠基者爱德华·伯纳斯曾说“我们是经过审慎的考虑后才使用策划这个词的。 在我们的社会里,有着无以计数的利益集团和传播媒介。要解决协调、信息传播和说服等问题,只有通 过策划这种途径才能取得有效的成果。”通过调查与情报分析,确定公共关系问题之后,必须设计解决 问题和利用机会的方法
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 信用、银行与虚拟资本(7.3)信用制度与股份公司
文档格式:PPT 文档大小:613KB 文档页数:24
一、信用与股份公司的关系 1、股份公司: 是由若干股东以入股方式筹集社会资本而形成的一种企业的资本或财产组织形式
《思想政治教育学原理》课程教学资源(教材讲义)第十五章 思想政治教育的领导和管理
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:24
思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势。它作为一项复杂的社会系 统工程,政策性强、对象广泛、层次复杂、内容丰富、随机现象多、工作难度 大,必须加强领导,科学管理。这就需要我们运用现代组织与管理理论,系统 而科学地认识、探讨并掌握其内在规律,从而有效地实施思想政治教育的领导 与管理
青岛大学经济系:《会计学原理》课程教学资源(习题)第一章 总论
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
一、判断题 1.会计的基本职能是反映与控制,而会计控制是会计反映的前提与继续。() 2.会计对象是社会经济活动的所有方面。() 3.会计只能以货币计量进行反映和控制。() 4.会计的方法概括地讲就是记账、算账和报账的方法。()
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