课程的性质 《基础会计》是广播电视大学高等专科学历教育经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。 本课程是财务会计专业的专业基础课，是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。 第一章 总论 基本概念 第二章 会计要素和会计等式 第三章 复式记帐 和借贷记账法 第四章 账户分类 第五章 会计凭证 第六章 会计帐簿 第七章 财产清查 第八章 会计报表 第九、十章 会计循环（上下） 第十一章 会计核算形式 第十二章 会计工作组织

第一条为了规范存货的确认、计量和相关信息的披露,根据企 业会计准则—基本准则》,制定本准则。 第二条下列各项适用其他相关会计准则: (一)消耗性生物资产,适用《企业会计准则第5号生物资产》

第十二章现代会计的发展与运用 第一节现代会计的两大领域 一、现代会计两大领域产生的历史背景 财务会计与管理会计共同构成了现代会计的两大分支。与历史悠久的财务会计相比,管理会计是一门新兴的综合性学科

第十一章会计工作的组织 第一节会计工作组织的意义 会计工作组织包括会计人员的配备、会计机构的设置、会计法规的制定与执行,以及会计档案的保管。科学的组织会计工作,有助于全面完成会计任务,充分发挥会计在经济管理中的作用具有十分重要的意义

第二章会计科目和账户 第一节会计要素 会计要素是指会计所反映和监督的具体内容。我国《企业会计准则》将会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润

第一节 行政事业单位会计的特点 第二节 行政单位会计 第三节 事业单位会计

会计的产生和发展 会计是随着人类社会生产的发展和 经济管理的需要而产生、发展并不 断完善起来的。 从原始社会的结绳记事、刻石计数 到当前的网络会计,经历了漫长的 发展过程

1.1 财务会计理论与实务的发展 19世纪前的会计发展 19世纪至20世纪初会计的发展 20世纪30年代以来会计的发展 会计准则制定 1.2 财务会计概念框架 财务会计概念框架概述 财务报告的目标 会计信息的质量特征 财务会计与财务报告的要素 财务报表的确认与计量 现金流量信息：现值与公允价值 对FASB概念框架的评论 1.3 财务会计计量理论 会计计量概述 计量属性 计量单位 计量模式 公允价值计量

一、会计假设 是企业会讣确认、计量和报告的前提。是对会计核犷所处时间、虫间 环境等所作的合理设定

 了解政府预算的基本概念、特征和功能  熟悉预算会计的定义  掌握预算会计体系和核算基本原理  熟悉预算会计的核算程序