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甘肃农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)实验四 果蝇的伴性遗传
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甘肃农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)实验三 果蝇两对相对性状的遗传分析
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甘肃农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)实验二 减数分裂
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甘肃农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)实验六 巴氏(Barr)小体检查
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甘肃农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)实验五 果蝇的唾腺染色体的制片与观察
文档格式:PDF 文档大小:1.24MB 文档页数:6
甘肃农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)实验一 果蝇性状观察与雌雄鉴别
文档格式:PPT 文档大小:197KB 文档页数:16
1.背景资料 2.学生问卷调查 3.教师采访 4.学生辩论
文档格式:PPTX 文档大小:500KB 文档页数:26
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)动物实验伦理——应用伦理学
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:5
1.证动物模型的开创和发展(要求举例说明) 2.以动物实验验证临床治疗方法,探求其作用机制(要求举例说明) 3.中医基础理论的研究及其在教学上的应用。 4.其他研究与应用。 5.了解证动物模型的几个范例。 6.了解证动物模型研究中存在的问题
文档格式:DOCX 文档大小:508.31KB 文档页数:1
小学《科学》课程教学资源:观察一种动物实验记录单
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