一、生平 二、哲学观 三、伦理学：快乐主义 四、论生死 五、社会观 六、人生观 七、总结与反思

一、原始宗教信仰的思维形态 二、上古神话母题及其思维特点 三、殷周宗教变革及其哲学理趣

这一讲的内容上承第二讲关于\哲学基本问题\的内容 ,因为对哲学基本问题的不同回答必然引起唯物论与 唯心论的分歧;同时又下启第四讲马克思哲学革命的 \实践转向\,因为实践转向就是以实践概念为中心, 解决唯物论与唯心论的两极对立。通过这一讲的内容 ,进一步加深学生对哲学史的印象,并开始进入对马 克思主义哲学的唯物主义世界观的讨论

北京大学：《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源（电子教案）第六章 20世纪上半叶马克思主义哲学在中国的传播和发展

一、 商务印书馆的《西方哲学史》（罗素）、《西方哲学史》（梯利）、 《实用主义》（詹姆斯）、《权力意志》（尼采）、《存在主义》（考夫 曼）、《逻辑哲学论》（维特根斯坦）、《数理哲学导论》（罗素）、 《作为表现和意志的世界》（叔本华）、《哲学作为严密的科学》

第一节 哲学和哲学的基本问题 第二节 马克思主义哲学是时代精神 的精华 第三节 马克思主义哲学是不断发 展的科学理论体系 第四节 学习马克思主义哲学的意义 和方法

北京大学：《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源（电子教案）第六章 20世纪上半叶马克思主义哲学在中国的传播和发展

北京大学：《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源（电子教案）第九章 中国社会主义现代化的艰难历程和毛泽东哲学思想的曲折发展

北京大学：《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源（电子教案）第八章 马克思主义哲学在西方社会新的历史条件下面临的挑战

北京大学：《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源（电子教案）第七章 战后苏联东欧马克思主义哲学的发展和曲折