《森林培育学》课程教学资源（讲义）森林培育复习内容

第一节 人工林组成的意义 第二节 混交林的种间关系 第三节 混交林的营造技术

《园林植物栽培养护》 《茶文化与茶健康》 《大学生创新创业竞赛实训指导》 《观赏植物学》 《行走的课堂：新疆美丽乡村建设实践》 《狐狸、孩子与生态学》 《花店花艺设计与运营》 《解读“互联网+”》 《蘑菇与人类健康》 《农村能手的养成：特用经济作物生产》 《葡萄酒文化与鉴赏》 《趣味森林——植物的故事》 《森林文化》 《食品安全与健康生活》 《土壤、环境与健康生活》 《微生物与人类》 《园林艺术》 《园艺与生活-美好生活、园艺添彩》 《珠宝首饰鉴赏》

《森林生态学》课程教学资源（专题讲座PPT）鼎湖山森林生态系统定位研究站

西北农林科技大学：《森林生态学》课程教学资源（授课教案）森林生态学电子教案（负责人：张硕新）

一 生物多样性的概念 二 生物多样性的价值 三 生物多样性测度 四 生物多样性的消失原因与保护 五 外来物种侵入与生物多样性 六 森林生物多样性保护

一、景观与景观生态学 二、景观要素 三、景观结构与格局 四、景观过程与景观功能 五、景观动态

西北农林科技大学：《森林生态学》课程教学资源（试卷习题）森林生态学模拟试题及参考答案

《森林生态学》课程教学资源（生态学热点）Issues in ecology - 06 运用生态学原理管理森林 Applying Ecological Principles to Management of the U.S. National Forests

一 引言（基本概念） 二 种群的基本特征 三 种群的增长 四 种群调节 五 种群的生态对策 六 种群生态在森林经营中的重要性