 复述儿童消化系统解剖生理特点  说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体  说出定义：婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻  复述儿童体液平衡特点  比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点  说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制  概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点  举例说明脱水程度及性质，代谢性酸中毒，低钾血症的临床表现和治疗  对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理  应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理  应用学过的知识进行混合液的配制

消化系统疾病的教学内容 一、胃肠疾病 二、肝胆疾病 三、胰腺疾病 重点讲授内容:消化性溃疡病、病毒性肝炎、肝硬化

第一节 概述 第二节 胃内消化 第四节 小肠内消化 第六节. 吸收

第一节 概述 第二节 胃内消化 第四节 小肠内消化 第六节. 吸收

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容等） 了解消化系统结构与功能特点 消化疾病主要症状与体检 常用的检查方法

消化管壁的一般结构 胃黏膜的结构和功能 小肠黏膜的结构和功能壁C、主C、吸收C、潘氏C的EM 食管、胃和小肠结构的异同 消化管的淋巴组织及免疫功能

一、消化系统 (一）消化道是一根自口到肛贯通体腔中央的管道,按其 功能和结构的不同可区分为前肠、中肠和后肠

一、 犬的消化功能 犬肠道的实际长度，以及肠道长度与身体长之比的相对长度比猪、马、牛、羊要短得多。 因此，犬的消化能力比猪、马等要弱，尤其是对纤维含量高的粗饲料消化力弱。 通常要求饲料中的纤维含量，成犬低于5%，小犬低于3%

(1)大多数为海生,某些种类为陆生,少数种营共栖或寄生生活。 (2)三胚层、无体腔、两侧对称,体不分节,长形,呈扁平状。 (3)消化管背方有吻。 (4)带有纤毛的表皮复盖体外和消化管内表面 (5)消化管有口和肛门

由胃酸和胃蛋白酶对粘膜的消化作用而形成的溃疡分为:胃溃疡(GU)、十二指肠溃疡(DU)