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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学扩展阅读文献：古代有关语言起源的实验——西方语言学史拾遗

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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学扩展阅读文献：Comment on “Phonemic Diversity Supports a Serial Founder Effect Model of Language Expansion from Africa

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上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（阅读理解）郦洋阅读理解

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上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（阅读理解）钱渝丰阅读理解