《马克思主义基本原理》课程教学资源（文献资料）马克思恩格斯_马克思给查苏里奇的复信

《马克思主义基本原理》课程参考文献（马克思恩格斯全集，中文一版）马克思恩格斯全集（第一卷）

《马克思主义基本原理》课程参考文献（马克思恩格斯全集，中文一版）马克思恩格斯全集（第十四卷，上册）

《马克思主义基本原理》课程参考文献（马克思恩格斯全集，中文一版）马克思恩格斯全集（第二十六卷，第三册）

第一节 哲学和哲学的基本问题 第二节 马克思主义哲学是完整、科学的世界观

一、中国先进分子举起马克思主义的旗帜 二、马克思主义与中国工人运动相结合 三、中国共产党的创建和中国革命新局面的开始

《马克思主义基本原理》课程教学资源（马克思恩格斯文集2009年版）马克思恩格斯文集[第4卷]恩格斯1884-1895年著作

学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 ; 把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点 ; 深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性 ; 树立和坚定共产主义远大理想 , 积极投身于中国特色社会主义建设事业

学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和 方法，把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征 的主要观点，深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长 期性，树立和坚定共产主义远大理想，积极投身于中国特色 社会主义建设事业

1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? “马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克 思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中 国化的三大理论成果