网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1650)
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)实习九 分析断层地区地质图——以清凉山地区为例
文档格式:PDF 文档大小:465.35KB 文档页数:14
1.学会在地形地质图上确定断层的产状、性质及其形成时代; 2.掌握求断距的方法; 3.掌握编制断层地区地质剖面图的方法
《工程地质分析原理》课程PPT教学课件(讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:10
绪论 0.1人类活动与地质环境 人类生活在地球上,各种工程活动天天在地质环境 中进行,二者之间相互制约,始终是客观存在的。 地质环境对人类工程活动的制约: ①人类在从事工程活动中影响工程活动的安全:如 采煤过程中的瓦斯爆炸、涌水,隧道掘进过程中出现塌 顶、岩爆或涌水等; ②影响工程建筑物的稳定和正常使用:如瓦伊昂事 件,水库渗漏、滑坡、泥石流破坏公路与铁路;
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)实习五 在地形地质图上求倾斜岩层产状、厚度及埋深
文档格式:PDF 文档大小:302.18KB 文档页数:12
1.学会在地形地质图上用三点法求倾斜岩层的产状; 2.学会求倾斜岩层的埋藏深度; 3.在地形地质图上熟练地求出倾斜岩层的厚度
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 地质年代
文档格式:PPT 文档大小:10.16MB 文档页数:15
确定地质年代的方法 地球的年龄 地质年代单位
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第二章 野外调查的基本要求(2.1)遥感图像解译
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:2
野外调査包括水资源调査和生态环境地质调査。要求掌握水资源调查的基本内容和相 应的数据采集方法,并能够对所采集到的数据进行分析和计算。生态环境地质调查内容包 括沼泽化、盐碱化、沙漠化、草原退化等与水有关的典型生态环境问题,了解和掌握与水 资源密切相关的不良生态环境地质问题分布特点、产生的自然和人为因素、危害及相应的 防治措施
《土木工程地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 常见地质灾害(4/5)
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:12
地下水的地质作用 1、潜蚀作用方式:溶蚀和冲蚀。 2、搬运方式:以溶解为主。 3、沉积作用:化学沉积
《地质论评》:对《自然》《科学》杂志报道的热河生物群、道虎沟生物群重大发现与研究进展的述评(中国地质科学院地质研究所:姬书安)
文档格式:PDF 文档大小:1.66MB 文档页数:11
《地质论评》:对《自然》《科学》杂志报道的热河生物群、道虎沟生物群重大发现与研究进展的述评(中国地质科学院地质研究所:姬书安)
《土木工程地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 工程地质勘察 investigation(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:17
工程地质野外试验( field test) 优点: 缺点: 1.可测定难以取样的岩土 体的性质 1.难以控制边界条件 2.影响范围大,因而更具2.费工费时,成本高 代表性。 3.所测参数和岩土工 3可连续进行,因而可得程性质之间关系建 到完整的地层剖 立在大量统计的经 4.快速、经济,能大大缩验关系之上。 短勘察周期
《地质调查与研究》:前寒武纪地质学研究进展与前景(中国地质学会:王惠初、于海峰、苗培森、赵凤清、相振群)
文档格式:PDF 文档大小:957.73KB 文档页数:12
《地质调查与研究》:前寒武纪地质学研究进展与前景(中国地质学会:王惠初、于海峰、苗培森、赵凤清、相振群)
《基础地质学》课程教学资源(PPT课件)内动力地质作用——变质作用
文档格式:PPT 文档大小:3.01MB 文档页数:11
一、变质作用的概念 二、变质作用的影响因素 三、变质作用的主要类型 四、变质作用的基本规律 五、内动力地质作用-变质作用
首页
上页
13
14
15
16
17
18
19
20
下页
末页
热门关键字
工程原理
新诗
《模拟电子》
微机接口技术及应用
设计原理
人机工程学
美国
z变换
《模拟电路》]
P-方法]
投资分析
食品安全
经济数学
点火
ATM原理
ASP程序设计
ASIC设计
讲解]
会议
化学原理
国际中文教育概论
光谱
关系
工业分析
工业电炉
方程
法学概论和经济法
二维数组
电子课程
的+骨架+电子
创新设计
编剧
Windows网络管理
DNA合成
CAD
c语言程序
C+.
PS-Br储能电池
ASP网站设计
ASP.NET编程
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1650
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有