第一节 恪守公民基本道德规范 第二节 遵守社会公德 第三节 遵守职业道德

一、什么是道德品质 二、良好道德品质的内涵 三、道德品质的塑造途径 四、如何加强自身修养

一、明辨是非：道德行为的选择 二、科学评判：道德行为的评价 三、追求崇高：社会主义道德的弘扬

❖ 一、道德品质 ❖ 二、诚实守信 ❖ 三、社会公德 ❖ 四、职业道德 ❖ 五、网络道德

（一）社会公德 （二）职业道德 （三）家庭美德 （四）个人品德

大学生时期是对学生道德意识形成、发展和成熟的重要阶段，在这个时期形成的道德修养观念对同学们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观，加上道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人，是党和人民的殷切希望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传统，全面把握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德建设规范，努力养成良好的道德

Ⅰ、教学目的：通过对道德及其历史发展的分析，继承和弘扬中华民族优良道德传统，提高大学生的道德修养，培养大学生社会主义道德品质。Ⅱ、主要内容：1、道德及其历史发展2、中华民族优良道德传统3、社会主义道德建设

一、学习和实践社会主义核心价值体系 二、人生的责任和使命 三、自觉践行道德和遵守法律 四、思想道德修养与 法律基础课程的学习方法

《思想道德修养与法律基础》课程教学课件（PPT讲稿）第四章 加强道德修养 锤炼道德品质

《思想道德修养与法律基础》课程授课教案（讲义）第四章 加强道德修、锤炼道德品质