天水师范学院精品课程：《植物分类学》_被子植物（2/2）

1、系统分类法 2、植物的分类系统、植物分类单位、学名及分类检索表 3、人为分类法－按生长习性、观赏特性、园林

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齐齐哈尔大学：《植物生理学》课程教学资源（实验指导）实验 2 植物组织含水量的测定

理论授课 一植物细胞 二植物的水分代谢 三矿质营养 四光合作用 五植物的呼吸作用 六植物体内有机物质运输与 七分配 八植物激素与生长调节剂

天水师范学院精品课程：《植物分类学》_被子植物（1/2）

一、土壤生物类型的多样性 后生动物 (1)引起植物根系线虫病, (2)破碎植物残体

《高中生物学》全程设计训练题库（选修1稳态与调节，课后习题，含答案）第5章 植物生命活动的调节_第2节 其他植物激素

华南师范大学：《植物生理学》课程教学资源（作业习题）第2章 植物的矿质营养（含答案）

华南师范大学：《植物生理学》课程教学课件（PPT讲稿）第2章 植物的矿质营养（图解）