网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(559)
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(电子教案)概言、总绪论、第一编 先秦部分
文档格式:DOC 文档大小:360.5KB 文档页数:178
第一章 上古神话 第二章 《诗经》 第三章 《左传》等先秦叙事散文 第四章 《孟子》《庄子》等先秦说理散文 第五章 屈原与《楚辞》
西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 法律实现
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:13
法律实现是法律运行的重要环节,属于必须 握的内容。 木章首先介绍法律实现的基本内容,然后介绍 法律效力,法律效力是法律实现的基本逻辑前 最后介绍法律运行环节的逻辑延伸概 念,包括法律实效、法律效果、法律效益
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第5章 语句和程序结构
文档格式:PPT 文档大小:135.5KB 文档页数:23
本章主要讲解C#语言中的各种语句,包括赋值语句、空语 句等简单语句,选择结构、条件语句、循环结构、跳转语句 等流程控制语句,条件编译概念和相关语句,异常处理的概 念和相关语句,以及C#提供的新语句。C#的名空间亦有简 单的介绍
《古典建筑》第二讲 伊斯兰建筑
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:7
伊斯兰建筑的基本特性 变化丰富的外观:凡论世界建筑中之外观最富变化,设计手法最奇巧 的者当是伊斯兰建筑。欧洲的古典式建筑虽然端庄方正但缺少变化的妙趣 ;哥特式建筑虽然峻峭雄健,但雅味不足。印度建筑只是表现了宗教的狂 热。然而,伊斯兰建筑概是奇想纵横,庄重而富变化,雄健而又不失雅致 说其横贯东西、纵贯古今在世界建筑中而独放异彩也不为过 穹隆:伊斯兰建筑尽管散布在世界各地,几乎都必常以穹隆而夸示 这和欧洲的穹隆相比,风貌、情趣完全不同。欧洲的穹隆如同机器制品 样,虽说精致但乏雅味
华中科技大学:《劳动卫生与职业病学》第三讲 职业性有害因素与职业中毒
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:39
第一节 概 述 第二节 生产性毒物 第一节 职业中毒概述
长安大学:《高速公路管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 高速公路交通管理
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:55
通过本章学习,理解交通管理的概 念、意义、特点;熟悉交通控制与 管理系统的组成,交通事故的特点; 掌握交通流及其特征,交通管制的 内容,高速公路交通事故的原因分 析,高速公路服务区的管理原则、 管理模式以及经营开发的方式
东北林业大学:《建筑工程定额原理与概预算》第4章 建筑工程施工图预算续
文档格式:PPT 文档大小:403KB 文档页数:94
混凝士、钢筋混凝土按模板、钢筋、混凝土分别计 算工程量及套各自相应的定额
东北林业大学:《建筑工程定额原理与概预算》第3章 建筑安装工程定额
文档格式:PPT 文档大小:727.5KB 文档页数:164
第一节概述 第二节施工定额 第三节建筑工程预算定额 第四节安装工程预算定额
《昆虫学通论》ppt电子教案
文档格式:DOC 文档大小:344.5KB 文档页数:83
昆虫纲 Insecta是动物界中最大的一个纲。在汉语中,“昆”的意思之一是“众多”、“庞大”:而“虫字所指的 范围甚广,刘安、董仲舒的“五虫说和《大戴礼,本命》中“虫”为所有动物的总称。1890年,方旭在《虫 荟》一书中把“羽、毛、昆、鳞、介”5类动物中的219种小动物归为“昆虫类,“昆虫”一词才具有近代概 念
黑龙江大学:《文书学》第五章 法定行政文件的写作
文档格式:PPT 文档大小:883KB 文档页数:54
第一节报请类文件 一、报请类文件的写作特点 (一)以具体的事实和数据为主要材料 (二)以概叙为主要表达方式 (三)以通俗生动的语言行文
首页
上页
13
14
15
16
17
18
19
20
下页
末页
热门关键字
分解
工程经济与管理
公共基础课
“水工建筑物”
C数据结构
现代分析基础
南京邮电学院
化工仪表与自动化
算法程序与设计
谱学原理
广域]
构成原理一
《技术经济学》
《公安文书写作》
微机与原理
网络信息
外语一级
恋爱心理学
化工原理一
关税学
公共会计学
电路测试
半导体原理
4c分级
《国际法》
《水污染控制过程》
食品发酵学
实验教学
人员组织与管理
普通心理学
理论班英语课
教育热点问题
计算材料学
花卉写生
和研究生的课程
繁殖与改良
多媒体编辑
“美学”
JAVA语言编程
Oracle应用技术
搜索一下,找到相关课件或文库资源
559
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有