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文库(271)
浙江工商大学:《微生物学实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:281.39KB 文档页数:4
微生物学实验是生物学重要的基础课之一,特别是随着分子生物学的发展与拓宽,微生 物学方法与技术显得尤为重要。此外,医学农学、林学等学科,甚至地质学、太空学等也 需微生物的方法与技术。因此,熟悉掌握微生物学方法与技术,对其它很多学科的发展有直 接的影响。无菌操作技能和无菌概念的建立是微生物学实验中最重要的内容,并且可以培养 学生的动手能力
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)13 实验二 细菌的形态与结构
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:2
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)13 实验二 细菌的形态与结构
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)15 实验三 细菌的接种及生长现象
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:2
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)15 实验三 细菌的接种及生长现象
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)17 实验四 微生物的分布与消毒灭菌
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:2
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)17 实验四 微生物的分布与消毒灭菌
《遗传学》课程教学资源:第四章 生命的延续——繁殖与遗传(4-3)遗传的分子基础
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:11
第三节遗传的分子基础 一、基因的本质 1、著名的肺炎双球菌实验:
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验一 细菌总论试验(一)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:4
一、实验室规则 二、实验目的 1.学会使用显微镜油镜并会保护。 2.认识细菌的鞭毛运动和布朗运动。 3.学会革兰氏染色,明确其临床意义
武汉大学:《口腔生物学》第三章 口腔微生物分子生物学
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:81
一、什么是遗传物质? 蛋白质 20种氨基酸 DNA 四种碱基 转化实验的结果
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第三十九章 绦虫
文档格式:PPT 文档大小:2.74MB 文档页数:24
1、掌握猪带绦虫形态、生活史、致病、实验诊断、防治原则。 2、熟悉牛带绦虫、细粒棘球绦虫形态、生活史、致病、防治
南京工业大学:《水处理微生物学基础》课程PPT教学课件(讲稿)第三、四章 真核生物、病毒和噬菌体
文档格式:PPT 文档大小:11.45MB 文档页数:48
3.1 真菌 3.2 藻类 3.3 原生动物 4.1 病毒 4.2 噬菌体 4.3 病毒繁殖 4.4 实验室中的控制方法
三明学院:化学工程与工艺专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:2.59MB 文档页数:108
一、学科平台和专业核心课程 1有机化学/有机化学 2有机化学实验 3化工原理 4分析化学 5分析化学实验 6物理化学 7线性代数 8工程制图与 Auto CAD 二、专业方向课程 1化学反应工程 2化学工艺学 3化工设计基础 三、专业选修课程 1计算机在化工中的应用 2专业英语 3材料现代分析方法 4生物技术制药基础 四、集中实践课程 1专业综合实验 2化工原理课程设计 3毕业实习 4毕业论文(设计)
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