山东省肥城市2019-2020学年高三上学期第一次月考语文试卷_山东省肥城市2019-2020学年高三上学期第一次月考语文试卷

第一部分 我们为什么要学习土壤学？ 第二部分 关于土壤及其肥力的几个基本概念 第三部分 土壤科学的发展及其研究方法

山东省肥城市2019-2020学年高三上学期开学考试语文试卷_山东省肥城市2019-2020学年高三上学期开学考试语文试卷

磷是作物必需的三要素之一 磷肥是世界上仅次于氮肥的主要肥料产品 磷在自然界中一般不以游离态(元素态)存在,而以磷酸盐形 式存在于矿物中。最常见的含磷矿物是磷灰石,通式为 Ca5X(PO4)3,其中X代表一F,-OH或-Cl等。最常见的氟磷灰 石的化学式为CaF(PO4)3。1989、1990年度,我国生产各种磷肥 453万吨(P2O5),居世界第二位

一、目的 氮、磷、钾是作物营养三要素的肥料,也是生产上使用最普遍的,通过实验检定其 主要理化特性,可以巩固课堂理论知识,并为正确地鉴别和使用肥料打下基础

水稻胡麻斑病分布遍及世界各产稻区。我国各稻区发生普遍。一般因缺肥、缺水等原 因,引起水稻生长不良时发病严重。主要引起苗枯、叶片早衰、千粒重降低,影响产量和 米质。近年来随着水稻施肥及种植水平的提高,该病危害已逐年减轻,但在贫困山区及施 肥水平较低的地区,发生仍较严重

了解植物营养元素的的种类、生理作用 及植物吸收的机理,认识土壤养分的特点和施肥规律, 目的要求掌握各种化肥和有机肥的特性和鉴别使用方法。 植物营养 教学要点:植物体内的化学元素,植物必需营养元 素的种类及其生理功能,根对养分的吸收,叶片对养分 营养吸收的吸收,营养元素间的相互作用,影响植物吸收养分的 土壤养分 环境因素,作物连续性,作物营养阶段性,作物营养临 界期,作物营养最大效率期,土壤中氮、磷、钾的含量 作物施肥形态和转化,氮、磷、钾及各种微量元素的性质、在土 壤中的转化及施用方法,作物的施肥原理,肥料的施用 实验实训方法,配方施肥的概念及应用

南京农业大学：《土壤肥料学通论》课程教学资源（PPT课件讲稿，土壤学部分）第八章 土壤培肥

一、土壤性状与花卉的关系 1、土壤质地 (1)沙土类:通透性强、排水良好,但保水性差,土壤温度变化大,昼夜温差大,有机质含量少,肥劲强但肥力短。用途:常用作培养土的配制成分和改良粘土的成分,用于扦插、栽培幼苗和耐旱的花卉

安徽省合肥八中2012届高三第一次教学质量检测模拟考试语文试题_安徽省合肥八中2012届高三第一次模拟考试语文