河南农业大学：《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 微生物的遗传变异与育种 Microbial Genetics and Variation（3/5）第三节 基因重组杂交育种

河南农业大学：《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 微生物的遗传变异与育种 Microbial Genetics and Variation（2/5）第二节 基因突变和诱变育种

浙江农林大学（浙江林学院）：《食品微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 微生物的遗传变异和育种 7.3 第三节 基因重组和杂交育种

山东农业大学：《微生物学 MICROBIOLOGY》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七章 微生物的遗传变异与育种 第二节 基因突变和诱导育种

个体遗传评定 一、遗传评定概述 二、单性状育种值估计 三、多性状综合遗传评定

中国农业大学：《动物育种学》课程PPT教学课件（家畜育种学）个体遗传评定（多性状综合遗传评定）

本课以高等数学、生物学、生物化学、生物统计学为基础，在学完普通遗传学及数量遗传学的基础上而开设的一门专业基础课。 要求学生熟练掌握动物育种学的常用术语，了解动物生长发育规律，掌握选种选配的进本理论和方法以及改良动物个体与群体遗传结构的措施，要求学生根据育种的基本原理与育种工作实 质相结合，正确设计育种计划，把育种的基本原理灵活的运用到生产实践中去

一、个体育种值 基本概念 数量性状表型值(P)可剖分为:

一、选择育种的意义 二、选择育种的基本要素 1. 供选择的群体内有可遗传的变异； 2. 供选择的群体足够大； 3. 选择要在相对一致的条件下进行； 4. 选择的单位是个体； 5. 选择要根据综合性状有重点地进行。 三、选择育种的遗传学原理 1. 选择与物种进化（遗传、变异和自然选择是生物体进化的三大动力。） 2. 定向培育与定向选择 3. 选择的创始性作用 四、影响选择效果的因素 1. 变异程度 2. 优中选优 3. 选择时机 五、选择标准的制订 六、选择的主要方法 七、选择育种中观测和记载的方法 八、选种计划的制订

中国农业大学：《动物育种学》课程PPT教学课件（家畜育种学）个体遗传评定（BLUP法）线性模型、基础知识