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《电路》(英文版)chapter 16 Problems
文档格式:PDF 文档大小:85.08KB 文档页数:3
1 Find the matrix equation in the circuit of Fig. 16-12 by nodal analysis method. Assume that each branch admittance of the circuit is 1S
三年级上册_1.部编三年级语文上册精品PPT课件+教案(定稿版)_16.金色的草地_课件、教案_16 金色的草地
文档格式:DOCX 文档大小:49.55KB 文档页数:13
三年级上册_1.部编三年级语文上册精品PPT课件+教案(定稿版)_16.金色的草地_课件、教案_16 金色的草地
三年级上册_1.部编三年级语文上册精品PPT课件+教案(定稿版)_16.金色的草地_课件、教案_16. 金色的草地
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:12
三年级上册_1.部编三年级语文上册精品PPT课件+教案(定稿版)_16.金色的草地_课件、教案_16. 金色的草地
电子科技大学:《金融学基础》(英文版)Chapter 16: The Valuation of Contingent Claims
文档格式:PPT 文档大小:323KB 文档页数:36
Chapter 16 Contents Contingent Claims Analysis of Corporate Debt and Equity Convertible bonds Valuing pure State-Contingent Securities
《计算机组成原理》课程教学课件(PPT电子教案)第三章 CPU子系统(3.6)模型机设计
文档格式:PPT 文档大小:620KB 文档页数:50
3.6.1指令系统 1.指令格式 编写微程序指令字长16位,采用寄存器型寻址,指令中给出寄存器号。(主存容量为64K×16位)
中南林业科技大学:《数值分析》实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:2.12MB 文档页数:29
结合课程教学,配备适当的上机实验(16个学时)以便加深课堂 教学的实践性,同时通过实验可以加强对数学模型的总体分析,算法 选取,程序结构,上机调试和结果分析等环节的训练。本实验指导书 共包含8个实验,要求学生在16个实验课时内完成。为使实验更为 有成效,需要写出实验报告(格式要求见附录),以此可作为《数值分 析》课程成绩评定的参考
三年级上册_6.课时练--部编版3上语文_16.金色的草地_16金色的草地
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
三年级上册_6.课时练--部编版3上语文_16.金色的草地_16金色的草地
人教版高中历史必修2第五单元第16课 大众传媒的变迁教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:5
人教版高中历史必修2第五单元第16课 大众传媒的变迁教案(1)
西安航空技术高等专科学校:高职高专规划教材《工程力学》课程PPT教学课件_第三讲 工程力学讲义(第13-19章)
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:143
第十三章 材力的基本内容 ❑ 学习与应该掌握的内容 ❖ 材料力学的基本知识 ❖ 基本变形的主要特点 ❖ 内力计算及内力图 ❖ 应力计算 ❖ 二向应力状态及强度理论 ❖ 强度、刚度设计 ❑ 第十四章杆件的内力 ❖ §14-1 轴向拉伸或压缩杆件的内力 ❖ §14-2 扭转圆轴的内力 ❖ §14-3 弯曲梁的内力 ❖ §14-4 弯曲梁的内力图---剪力图和弯矩图 第15章 杆件的应力与变形 ❑ 第一讲 ❖ §15-1轴向拉压杆件的应力与变形 ❑ 第二讲 ❖ §15-2扭转圆轴的应力与应变 ❑ 第三讲 ❖ §15-3弯曲梁的正应力 ❑ 第四讲 ❖ §15-4弯曲梁的切应力 ❖ §15-5弯曲梁的变形 第三讲 弯曲梁正应力 ❖ 弯曲正应力公式 ❖ 弯曲梁截面的最大正应力 ❖ 惯性矩的平行轴定理 ❖ 平行轴定理应用举例1 ❖ 平行轴定理应用举例 ❖ 弯曲正应力计算 ❖ 作业 第二讲 扭转圆轴的应力和变形 ❑ 一、圆轴扭转时横截面上的应力 ❖ 切应变、切应力 ❖ 切应力分布 ❖ 圆轴的扭转变形计算公式 ❖ 截面的几何性质 ❑ 二、圆轴扭转时的变形 ❖ 应力计 ❑ §15-4 弯曲梁的切应力 ❑ §15-5 弯曲梁的变形 ❑ 16-1材料拉压时的力学性能 ❑ 16-2轴向拉压时斜截面上的应力
美国麻省理工大学:《航空系统的估计与控制》教学资源(讲义)Handout 16:Describing functions, More
文档格式:PDF 文档大小:30.4KB 文档页数:4
Handout 16: Describing functions, More Eric Feron April 7, 2004 Continuing on the switch nonlinearity
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