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管理与经济学院:《人力资源开发与管理》讲义
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:216
HR课程简介 一、HR课程性质: SOFT MANAGEMENT TECH 人力资源管理是所有管理 工作的核心 二、基础课程:心理学、组织行为学、管理 基础
河南中医药大学:《Linux服务器构建与运维管理》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第11章 系统安全
文档格式:PDF 文档大小:2.66MB 文档页数:125
谈谈操作系统安全 使用SELinux提升内核安全性 ◼ SELinux的工作原理、配置文件、安全策略 ◼ 管理SELinux ◼ 案例:使用SELinux为业务提供安全保障 使用Firewalld提升系统安全性 ◼ 防火墙的工作原理、应用场景 ◼ 管理Firewalld ◼ 案例:使用Firewalld为业务提供安全防护 使用Nmap实现系统安全检测 ◼ 安全审计与信息安全测评 ◼ 使用Nmap进行系统安全检测 ◼ 案例:对网站服务器与网站业务进行安全评估
《家畜环境卫生学》课程教学资源(讲义)第五章 畜舍设计及畜舍环境控制与管理
文档格式:DOC 文档大小:573.5KB 文档页数:61
环境是动物赖以生存的基础,它同饲料、品种、疫病一样,对动物生长、发育、繁殖和健康产生 重要影响。优良动物品种只有在适宜环境中,才能充分发挥其遗传潜力,取得较好的经济效益。我国 地域辽阔,气候类型多样,大多数地区环境变化剧烈,难以满足动物生产要求。为了提高畜牧业生产 水平,提高畜产品质量和畜牧业经济效益,必须对畜舍环境进行控制与管理。畜舍的设计则是畜舍环 境控制与管理的基础
河南中医药大学:《Linux服务器构建与运维管理》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第09章 使用KVM实现虚拟化
文档格式:PDF 文档大小:2.7MB 文档页数:42
虚拟化技术 ◼ 虚拟化技术简介 ◼ 虚拟化的工作原理 ◼ 虚拟化的实现方式 ◼ 主流虚拟化解决方案 使用KVM实现虚拟化 ◼ KVM简介 ◼ 在CentOS上实现KVM虚拟化 ◼ 创建KVM虚拟机 ◼ 管理KVM虚拟机 管理KVM虚拟化平台 ◼ 可视化管理工具
河南财经政法大学(河南财经学院):《分布式数据库系统及其应用》课程教学资源(PPT课件)第7章 分布式数据库的安全性与目录管理
文档格式:PPT 文档大小:446.5KB 文档页数:72
第7章分布式数据库的安全性与目录管理 1.数据库安全性概述 2.安全数据模型与多级安全数据库 3.计算机系统与数据库系统的安全评估标准 4.分布式数据库的目录结构和管理 5.分布式数据库中权限保护和用户识别
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第六章 控制(6.1)控制机制与控制要领
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:2
6-1节控制机制与控制要领 《管理学基础》第二十三次课授课计划 第六章搜制 第一节控制机制与控制要领 1.了解控制职能的涵义,理解控制机制与要领 2.理解管理控制的几种基本类型; 3.掌握控制的基本程序; 4.掌握并会运用控制的要领与主要方法
《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(PPT课件)第一章 概论
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:40
第一章概论 随着整个社会的网络化、信息化,企业或组织的管理活 动离不开信息系统的支持。为了研究和学习管理信息系统, 本章从描述信息社会的形成开始,然后讨论信息社会的企业 管理,最后介绍管理信息系统的发展历史
《Red Hat Enterprise Linux基础教程》第7章 系统配置及管理
文档格式:PPT 文档大小:617.5KB 文档页数:25
第7章系统配置及管理 7.1查看硬件信息 7.2系统监视器 7.3配置x -Window- System 7.4配置声卡 7.5配置网卡 7.6配置打印机 7.7进程管理 7.8系统日志
人民邮电出版社:《模拟电子技术》课程电子教案(PPT课件讲稿)第1章 半导体器件基础
文档格式:PPT 文档大小:587KB 文档页数:141
第1章半导体器件基础 1.1半导体基础知识 1.2半导体二极管 13半导体三极管 1.4场效应管
浙江大学管理学院:《企业战略管理》课程电子教案(PPT教学课件,共十二章,主讲:魏江)
文档格式:PPT 文档大小:784.5KB 文档页数:190
(1)能够融会贯通管理学基本理论,系统思考职能战略,领会“资源有效配置,企业整体优化和持续发展” (2)能结合企业实际分析“企业为什么能够获得回报和如何获得回报” (3)结合三个核心问题,运用战略管理理论,分析并制定具体战略思路和手段:战略目标、业务发展和选择、企业持续竞争优势、职能战略和管理体系匹配 (4)认识到战略制定和实施过程中,不能让战略成为装饰品,而是一个能够实实在在指导具体行为的思路
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