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济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 程序基本结构
文档格式:PPT 文档大小:786.5KB 文档页数:65
2.1 分支结构 2.2 关系运算和逻辑运算 2.3 循环结构 2.4 break和continue语句 2.6 经典算法举例
科学计算与 MATLAB语言——第二章 MATLAB程序设计
文档格式:PPS 文档大小:76.5KB 文档页数:33
MATLAB有两种工作方式: 交互式的命令行工作方式 M文件的程序工作方式
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(主讲:郑莉)
文档格式:PPT 文档大小:460KB 文档页数:46
计算机程序设计语言的发展 面向对象的方法 面向对象的软件开发 信息的表示与存储 程序的开发过程
中国科学技术大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(讲义)第十二章 异常处理
文档格式:PDF 文档大小:213.13KB 文档页数:20
异常处理的基本思想 C++异常处理的实现 异常处理中的构造与析构 标准程序库异常处理 小结
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8
C语言程序设计(上)_第3讲 C语言程序的基本控制结构
文档格式:PPS 文档大小:1.59MB 文档页数:19
C语言程序设计(上)_第3讲 C语言程序的基本控制结构
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 控制语句
文档格式:PPT 文档大小:827.5KB 文档页数:66
程序的三种基本结构 if条件分支语句 switch多路开关语句 循环语句 循环嵌套 break,continue和goto语句
《C语言程序设计》课程教学资源:实验2
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:4
一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值
《C语言程序设计》课程教学资源:实验1 学习使用BC环境实验1
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:12
一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法 3、了解C程序从编辑、编译、连接到运行的过程
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 分支结构
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:26
5.1 关系运算符和关系表达式 5.2 逻辑运算符和逻辑表达式 5.3 if语句 5.4 switch语句 5.5 程序举例
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