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人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:190KB 文档页数:4
人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖教案(5)
人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:28.01KB 文档页数:5
人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖教案(3)
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第十四章 神经系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:8
一、名词解释 1.卫星现象(satellitosis) 答案:①变性、坏死的神经细胞胞体周围;②5个以上少突胶质细胞
浙江大学:《生物学》课程教学资源(试卷习题)1999年研究生入学考试工业微生物
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:5
一.是非题(共10分。只需注明“对”或“错”) 1.自然界存在的个体最大的微生物属于真菌界。 2.大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物,唾链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生物
《家畜病理学》课程PPT教学课件_第二章 细胞和组织的损伤
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:12
发育成熟的器官、组织或细胞发生体积缩小的过程,称为萎缩。 一、全身性萎缩 1、长期饲料缺乏 2、某些慢性消化道疾病 3、长期慢性的消耗性疾病
华南师范大学:《医学分子生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 基因工程
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:84
• 基因工程 ( genetic engineering)、基因 克隆、DNA重组、DNA克隆、分子克隆 • 克隆(clone) 无性繁殖 – 应用酶学的方法,在体外将目的基因与载体 DNA结合成一具有自我复制能力的DNA分 子(复制子、重组体),继而通过转化或转 染宿主细胞、筛选出含有目的基因的转化子 细胞,再进行扩增、提取获得大量同一DNA 分子拷贝,或其表达产物
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第二章 损伤的修复
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:6
一、名词解释 1.再生(regeneration)答案:a损伤周围的同种细胞;b修补缺损。 2.接触抑制(contact inhibition)答案:a缺损修复;b细胞增生、迁徙;c相互接触而停止生长
《生化反应器原理》第四章 细胞反应的质量平衡和能量平衡(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:39
通过对细胞反应的能量平衡来确定在反应过程中的能量的相对利用和
麻省理工大学:《生物医用材料》课程教学资源(讲义,中文版)第二十一讲 组织工程(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:422.05KB 文档页数:18
组织工程:在组织或器官范围内,通过人工处理、操作细胞方式借助于细胞外环境寻找一种可以取代、修复或增强生物功能的研究领域
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学课件(PPT讲稿)第一 章 植物系统学
文档格式:PPT 文档大小:694KB 文档页数:39
藻类是一群自养生活的低等植物。地球上出现最早的 藻类是蓝藻。以后出现单细胞真核藻类,再后出现多细胞 藻类
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