一个数据库应用系统往往涉及到多方面的复杂的 数据信息。例如,在学生管理信息系统中,要涉 及到学生、院系、宿舍、课程、成绩等数据。再 例如,在产品销售数据库中设计到产品、类别、 仓库、销售单、销售明细单等数据。 如何将所涉及到的数据组织存入到数据库中?是 放在一个表中存放还是分放在几个表中存放?每 个表应由哪些属性组成?怎样设计才是科学合理 的呢?

河南中医药大学：《应用统计学》课程教学资源（电子教案）06教学设计 第4章 数据的概括性度量 4.1 集中趋势的度量 4.2 离散程度的度量 4.3 偏态与峰态的度量

2.1进位计数制及其转换 2.2数据在计算机中的表示 2.3计算机的运算

复旦大学：《科学计算选讲 Course Information》课程教学资源：教学大纲

§11.1 数据的收集 §11.2 数字特征描述(估计) §11.3 分布状态描述——频数直方图 §11.4 排列图、因果分析图、趋势图

上海交通大学：《力学仿生——启示与探索》课程教学资源（论文资料）水下仿生_一种超磁机器鱼的设计和游动控制的数值模拟

西安建筑科技大学：《数据结构与算法》教学资源（课程设计题目任务书）数学排列

第一节平均数 第二节标准差 第三节变异系数

第1章 Visual Basic 程序设计基础 第2章 程序设计流程 第3章 常用内部控件 第4章 数组 第5章 图形设计 第6章 过程 第7章 用Visual Basic 6.0设计用户界面 第8章 文件操作 第9章 数据库编程 第10章 ActiveX控件 第11章 应用程序窗体设计 第12章 多媒体编程基础

第五章存货 本章结构 1.存货概述 2.货数量的确定 3.存货的计价