网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1732)
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 地震作用和结构抗震验算——概述、单自由度弹性体系的地震反应分析
文档格式:PPT 文档大小:289.5KB 文档页数:20
地震作用 结构的地震反应 结构、构件的地震作用效应 地震作用和结构抗震验算是建筑抗震设计的重要环 节,是确定所设计的结构满足最低抗震设防安全要求的 关键步骤
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 隔震与消能减震设计简介
文档格式:PPT 文档大小:537.5KB 文档页数:16
隔震与消能减震设计简介 抗震结构 隔震结构 消能减震结构 一.抗震结构 利用结构各构件的承载力和变形能力抵御地震作用, 吸收地震能量。 立足于“抗”。 二.隔震结构 在建筑物上部结构与基础之间设置滑移层,阻止地 震能量向上传递。 立足于“隔
蚌埠医学院:《多元统计分析》第六章 试验设计与方差分析
文档格式:DOC 文档大小:477.5KB 文档页数:22
一、试验设计初步。 1、试验及其模型; 2、处理设计:单因素试验、多因素试验; 3、试验误差:系统误差、随机误差、错失误差; 4、试验的排列:设置重复、随机化、区组化、拉丁方试验
《供配电技术》序言
文档格式:PPT 文档大小:251.5KB 文档页数:9
该课程的工程应用背景明确,涉及35kv以下 企事业供用电系统设计、应用研究、运行维 护以及动力电气控制装置设计。 毕业服务单位:设计院(建筑、水利水电、 工业、冶金等各类设计研究院)、企、事业 的动力及电气(传动)控制部门,电气成套 设备、开关电器生产等公司,电力工程公司 等相关行业
《数据库应用基础》第十二讲 高级报表设计
文档格式:PPT 文档大小:452.5KB 文档页数:21
一、报表设计器 二、设定报表数据源 三、加入控制对象 四、添加数据分组 五、在报表中使用表达式和变量 六、打印报表文件 七、设计标签
四川理工学院:《化工设计》课程教学资源(电子教案)第五章 车间布置设计
文档格式:PDF 文档大小:920.44KB 文档页数:22
(1)掌握车间布置设计的内容和程序 (2)了解土建基础知识 (3)熟悉典型设备的布置方案 (4)熟练掌握车间布置图的绘制和阅读
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,一)2001年研究生入学考试园林规划设计
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:3
中理工大 二00一年招收硕士研究生入学考试试题 考试科日: 园林规划设计 适用专业:市规划(园向 某城市(市由考生自行确定)一酒公司,为了扩大对外宣作,捉高企业凝力,诉理职二自豪感,将厂绿地金形良的代言人来行建设,状及周环见图要求主明,内果,空间开朗有序, 1分研状地条件,在对现状建不作大的调整的前进行设计道关系,解次办公,生产、生活的交通问题; 3、设立一定的景:素必须与企过质
《现代物流学》第十一章 物流运输站(场)规划
文档格式:PPT 文档大小:181KB 文档页数:12
四、物流运输站(场)的规划与设计 (一)物流运输站(场)的规划 (二)物流运输站(场)的详细规划设计 (三)物流运输站(场)的设计 (四)物流运输站(场)的选址与布局 (五)物流运输站(场)设备的配置
山东大学:《护理研究》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 研究设计 Research Design
文档格式:PPT 文档大小:834KB 文档页数:97
• 研究设计的相关概念 – 确定研究对象 – 设立对照组 – 随机抽样与分组 – 观察指标与确认变量 • 护理研究设计的常见类型 – 量性研究和质性研究 – 实验性研究、类实验性研究和非实验性研究 – 前瞻性研究和回顾性研究
人民邮电出版社:高等学校计算机教材《网络工程原理与实践》技术教程配套电子教案(PPT课件讲稿)第6章 网络物理结构设计
文档格式:PPT 文档大小:846.5KB 文档页数:65
6.1物理设计的原则 6.2传输介质选型 6.3设备选型 6.4结构化综合布线设计与施工
首页
上页
166
167
168
169
170
171
172
173
下页
末页
热门关键字
系统工程
数学模型
向量
统计数据
天津大学
糖类化合物
模数转换
零件图
连杆机构
精细化学工程
金融学
交变应力
基础医学
环境工程
海南大学
管理经济
工程力学
工程
芳香化合物
成本利润分析
昆虫学
矿物
抗结核病
卡诺定律
矩阵
教材
会计
幻灯片
海洋经济学
工程制图
给水
飞机设计
动物营养
电压]
大地]
城市化
沉积岩
常州大学
北京工业大学
EC
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1732
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有