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华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 归因与决策
文档格式:PPT 文档大小:306KB 文档页数:28
一、归因的概念 所谓归因( attribution),是指人们对他人或自己的行为原因的推论过程。 二、海德的朴素心理学 (1)基本观点:人们有一种理解、预测和控制周 围环境的基本需要。为了满足这种需要,人们就会根据各种线索对已发生大行为和事件进行原因解释。 (2)行为的原因有两种:个人因素和环境因素
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程资源(PPT教学课件)思考题
文档格式:PPT 文档大小:260.5KB 文档页数:12
第一章绪论 1.什么是社会心理学? 2.社会心理学的研究范围是什么? 3.社会心理学与普通心理学有何关系? 4.简评社会学习论与角色理论? 5.简评归因理论?
学校文化建设(PPT讲稿)西北农林科技大学附属中学学校文化建设思考
文档格式:PPT 文档大小:719.5KB 文档页数:64
一、为什么重视学校文化建设 二、建设什么样的学校文化 三、高新中学文化建设的建议方案
《学校心理健康教育》讲义
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:49
一、心理健康教育体系的构建 二、学生一般心理健康问题与对策 三、教师一般心理问题与对策 四、心理问题干预的基本理论与方法
上海交通大学:《心理学与生活》课程教学资源(PPT课件)第一章 生活中的心理学
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:29
为什么学习心理学 心理学及其目标 心理学的历史根基 当代心理学的观点 心理学家们做些什么
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:PPS 文档大小:217.5KB 文档页数:24
第十二章个体毕生的心理发展 第一节心理发展的概述 第二节青少年期的心理发展 第三节个体心理发展的制约因素
石河子大学:《大学生心理健康教育》课程教学课件(PPT讲稿)专题四 大学生性心理健康
文档格式:PPT 文档大小:9.08MB 文档页数:56
一、大学生性心理及其发展 二、大学生性心理的特征 三、大学生健康性心理的标准
成都大学:心理健康教育中心课程教学大纲(大学生心理健康教育、积极心理学)
文档格式:PDF 文档大小:553.47KB 文档页数:14
《大学生心理健康教育》课程教学大纲 《积极心理学》课程教学大纲
北京大学:《普通心理学》课程PPT教学课件(心理学概论)第二章 心理学的研究方法 Research Methods in Psychology
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:32
一、心理学研究的基本要求 二、心理学的基本研究方法 1、实验研究 2、描述研究
《高等教育心理学》PPT电子教学课件(共五篇)
文档格式:PPT 文档大小:3.21MB 文档页数:181
第一篇 心理学与高等教育 第二篇 高等学校学习心理 第三篇 高等学校教学心理 第四篇 高等学校德育心理
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